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害群之马(mǎ)的寓(yù)言成语故事，害群之马的(de)寓(yù)言故事(shì)得到什么启(qǐ)示

　　害群之马(mǎ)原指损害马群的劣马。

　　现比方损害社会或团体的人(rén)。

　　害群之(zhī)马寓言故事的启(qǐ)示是对有损国家、团(tuán)体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早(zǎo)处理(lǐ)。

害群之马(mǎ)的寓言故事

　　有一次，黄帝要到具茨山去参见贤人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右护戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班卫，张(zhāng)若、他(tā)朋在前(qián)边开(kāi)路，昆阍、诙谐在车后侍从(cóng)。

　　他们来到(dào)襄诚(chéng)田野时，迷失(shī)了方向，七(qī)位圣贤都走(zǒu)失，找不到一个(gè)人指路。

　　正好，他(tā)们遇到一个放(fàng)马的孩子(zi)，便(biàn)问他：“你知道具茨山在哪(nǎ)吗？”孩(hái)子说：“知道。

　　”“那么(me)你知道大隗住在(zài)哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他(tā)不(bù)光知(zhī)道具茨山，还知道大隗住在(zài)哪里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理全国呢？”孩子(zi)说：“管理全国，就象你们在(zài)野(yě)外邀(yāo)游相同，只(zhǐ)管前行，不要无事生非(fēi)，把政事搞得太杂乱。

　　我前几(jǐ)年在尘世间(jiān)游历，常患头昏眼光(guāng)的缺点。

　　有一(yī)位(wèi)长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在(zài)襄城的田野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺点现(xiàn)已好了(le)，我又要开端在苍(cāng)茫(máng)世尘之外畅游(yóu)。

　　管理全国也应当像(xiàng)这(zhè)样，我想用不着我来说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎样管(guǎn)理全国(guó)呢？”孩子推(tuī)托不说(shuō)。

　　黄帝又持续诘(jí)问。

　　那孩子(zi)说：“管理全国，和(hé)我放马又有何不同呢？只要把损害(hài)马群的(de)马驱赶(gǎn)出去就行了。

　　”黄帝大(dà)受启示，叩(kòu)头(tóu)行了(le)大礼，称牧童为天师，一再感谢，刚才(cái)脱(tuō)离。

害群之(zhī)马造句

　　1.咱们是一个联合(hé)的全体,不允许某些害群(qún)之马在(zài)咱们的全体(tǐ)里。

　　2.这(zhè)位恶(è)徒总是常常打架捣(dǎo)乱，真是社(shè)会(huì)的(de)害群之马。

　　3.你还(hái)不改掉嗜赌陋俗(sú)，自以为(wèi)是，真乐意被视作(zuò)害群(qún)之马吗？

　　4.说(shuō)到朋(péng)友，在(zài)那(nà)么一大堆人(rén)里(lǐ)必定有(yǒu)几个害群之(zhī)马(mǎ)。

　　5.校(xiào)方预备(bèi)铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的(de)害群之马，咱们决不(bù)能姑息。

　　7.我们都无(wú)法忍受这个恶贯满盈的害群之马持(chí)续留在社区(qū)内。

　　8.害(hài)群之马(戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班mǎ)有必要清(qīng)除，团体才(cái)干前(qián)进。

　　9.他常(cháng)常乱(luàn)丢垃(lā)圾惹(rě)事生非，社区的(de)居民都把他当(dāng)作害群之马。

　　10.我觉得像他这(zhè)样的害(hài)群之马就应该抓起来(lái)！

害(hài)群之马从中得(dé)到(dào)的启示？

　　害罩答(dá)群(qún)之(zhī)马(mǎ)

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害(hài)马群的(de)劣(liè)马。

　　比方损害社(shè)会(huì)或团体的人。

　　【成语故(gù)事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见一位(wèi)叫大隗的神。

　　他(tā)遇到(dào)一个牧马儿童，就问：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧(mù)童答到(dào)：知道。

　　物凳(dèng)慧黄帝感到(dào)这小孩不简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童答到：管理(lǐ)全(quán)国跟牧马(mǎ)相同，只(zhǐ)要去其(qí)害马者（除去害群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢，称牧童为天师。

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