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姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知(zhī)在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思是(shì)“致知在格物(wù),物格而后(hòu)知(zhī)至”翻(fān)译:认识最真(zhēn)的本心的。

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致知在(zài)格物格物而(ér)后(hòu)致(zhì)知是(shì)什么意思,致知在格物格物的意(yì)思

  “致知在格物,物格而后知至”翻译:认识最(zuì)真(zhēn)的本心。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内心不好的(de)私(sī)欲、物欲。

  原句(jù)出(chū)自于《大学》。

  原(yuán)文:古之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其(qí)国;

  欲治其国(guó)者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修(xiū)其身者,先正(zhèng)其心;

  欲正(zhèng)其(qí)心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致(zhì)其知,致知在格物。

姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么  物格而后知至(zhì),知(zhī)至而(ér)后意诚,意诚而后心正(zhèng),心正而(ér)后身(shēn)修,身修而后(hòu)家齐,家齐而后国治(zhì),国治而后(hòu)天下平(píng)。

  白话译文:古代(dài)那些(xiē)要(yào)想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明(míng)正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治理好自己的国(guó)家;

  要(yào)想(xiǎng)治理好(hǎo)自(zì)己的(de)国(guó)家(jiā),先要管理好自己的(de)家(jiā)庭(tíng)和(hé)家族;

  要(yào)想管理好自己(jǐ)的家庭(tíng)和(hé)家族,先要修(xiū)养(yǎng)自身的(de)品性(xìng)。

  要想修养自(zì)身的品性,先要端正自己的(de)思(sī)想(xiǎng);

  要端(duān)正(zhèng)自己的思想(xiǎng),先要使自己的意念真(zhēn)诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先要使自己获得知(zhī)识(shí),获得知识的(de)途径在于(yú)认知研究万事万(wàn)物。

  通(tōng)过对万事(shì)万(wàn)物的(de)认识研究(jiū),才能(néng)获得知(zhī)识。

  获(huò)得知识后,意(yì)念才能真(zhēn)诚(chéng);

  意念真诚后,心思才能端(duān)正;

  心思端正后,才(cái)能修(xiū)养品性;

  品(pǐn)性修养后(hòu),才(cái)能管理好家庭家(jiā)族;

  家(jiā)庭(tíng)家族管理好了,才能治理好国(guó)家(jiā);

  治理(lǐ)好(hǎo)国家后天(tiān)下(xià)才能太平。

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下来的遗书(shū),是(shì)儒学的入(rù)门(mén)读(dú)物。

  所以,朱熹(xī)把它(tā)列为“四书”之首(shǒu)。

  经(jīng)朱熹重(zhòng)新编(biān)排后,分为“经”和(hé)“传(chuán)”两个(gè)部(bù)分。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子记录;

  “传(chuán)”十章,是曾子(zi)对“经”的(de)理(lǐ)解和(hé)阐述,由曾(céng)子的(de)学(xué)生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三(sān)纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也是(shì)儒学为我们所展示的人(rén)生(shēng)进(jìn)修阶(jiē)梯。

  纵览四(sì)书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是(shì)循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲八目你就等于抓(zhuā)住(zhù)了一(yī)把打(dǎ)开儒学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循着这(zhè)进(jìn)修阶梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

致知在格物,物格而后(hòu)知至,是(shì)什么(me)意(yì)思(sī)

  认(rèn)识最真(zhēn)的本心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物欲姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么

  出自:《大学之(zhī)道》礼记(jì)唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德(dé)于天下者,先治其国(guó);欲治其国者,先齐(qí)其家; 欲(yù)齐(qí)其(qí)家者(zhě),先修(xiū)其身;欲(yù)辩明修其(qí)身者,先正其(qí)心;欲正其心者,先诚(chéng)其(qí)意(yì);欲指敬诚其意(yì)者,先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格而后知至(zhì);知至而后意诚;意(yì)诚而后心正(zhèng);心(xīn)正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家齐而后(hòu)国治;国治而后(hòu)天(tiān)下平。

  翻译:古代那些要想在天下弘(hóng)扬(yáng)光明正大(dà)品德(dé)的(de)人(rén),先要(yào)治理好自己的国家;要想治(zhì)理好自己的国(guó)家,先要(yào)管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭(tíng)和家族;要想(xiǎng)管(guǎn)理(lǐ)好自己的家庭和家族,先(xiān)要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端(duān)正自己的心思,先(xiān)要使自(zì)己的意念真诚;要想使自己的(de)意念(niàn)真诚,先要使自己革除不好的(de)思想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏(fú)灭革(gé)除内心不(bù)好(hǎo)的(de)私欲、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识(shí)本心,表(biǎo)里如一。

  意念才能真诚;意念真诚后(hòu)心(xīn)思才能端(duān)正;心(xīn)思端正后(hòu)才能修(xiū)养品(pǐn)性;品(pǐn)性(xìng)修养后才能(néng)管理好家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族后(hòu)才能治理(lǐ)好国家;治(zhì)理(lǐ)好国家(jiā)后(hòu)天下(xià)才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学》是(shì)孔子及(jí)其门(mén)徒留下来(lái)的遗书,是儒(rú)学的入(rù)门读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹(xī)把它列(liè)为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是孔(kǒng)子(zi)的原话(huà),由孔子的学(xué)生(shēng)曾(céng)子记(jì)录;“传”十章,是(shì)曾子对 “经”的(de)理解和(hé)阐述,由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计的(de)条目(mù)工夫,也是儒学(xué)为我们所(suǒ)展(zhǎn)示的(de)人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书(shū)五经,我们发现,儒家的(de)全部学说实际上都是(shì)循着这三纲八目而展(zhǎn)开的(de)。

  所(suǒ)以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住了一把打开(kāi)儒学大门(mén)的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯一(yī)步一个脚印,你(nǐ)就(jiù)会登堂入室,领略儒(rú)学(xué)经(jīng)典的(de)奥义。

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