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出(chū)自《送东阳马生(shēng)序》。家贫,无从致书以观,每假借(jiè)于藏书之家,手自笔录,计日以还。
翻(fān)译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到书(shū)籍学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手(shǒu)抄录,计算好(hǎo)(归还的)日(rì)期(qī)(按(àn)时)送(sòng)还。
送东阳马(mǎ)生序节选原文
余幼(yòu)时(shí)即嗜(shì)学。
家贫,无从致书以(yǐ)观,每假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以还(hái)。
天(tiān)大寒(hán),砚冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是(shì)人多以书(shū)假余,余因得遍观(guān)群(qún)书。
既(jì)加(jiā)冠,益慕(mù)圣(shèng)贤之(zhī)道,又患无(wú)硕(shuò)师名人与游,尝趋(qū)百里外,从乡之(zhī)先达执(zhí)经(jīng)叩问。
先达德隆望尊,门(mén)人弟(dì)子填(tián)其室(shì),未尝稍降辞色m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名(sè)。
余立(lì)侍左(zuǒ)右,援(yuán)疑(yí)质理,俯身(shēn)倾(qīng)耳以请(qǐng);
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复(fù);
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼时就非常爱好读书。
家里贫(pín)穷(qióng),无法(fǎ)得到书来看,常常向(xiàng)藏书的(de)人(rén)家求借(jiè),亲手抄录(lù),计算着日(rì)期(qī)按时送还(hái)。
冬天非常寒冷(lěng),砚台里的墨汁都结(jié)了(le)冰(bīng),手指冻得不能弯曲(qū)和伸直,也不放松(sōng)读书。
抄写完(wán)毕后,便马(mǎ)上跑(pǎo)去(qù)还书,不敢超过约定的期限。
因此有(yǒu)很多(duō)人都(dōu)愿意把书借给我,于是我能(néng)够遍观群书。
成年以(yǐ)后,我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名(míng)人交往(wǎng),曾经赶(gǎn)到数百里以外(wài),拿着经(jīng)书向(xiàng)乡(xiāng)里(lǐ)有道德学问(wèn)的前辈(bèi)请(qǐng)教(jiào)。
前辈(bèi)德高(gāo)望(wàng)重,门(mén)人弟子挤满了他的屋子(zi),他的言辞和态度从未稍(shāo)有(yǒu)委婉。
我站着(zhe)陪侍在他(tā)左右,提出疑难,询问道理(lǐ),俯(fǔ)下身子,侧着耳朵恭敬地请教;
有时遇到他大声斥责,我的表情更(gèng)加恭(gōng)顺,礼节(jié)更加周到,不敢(gǎn)说一(yī)个字(zì)反驳;
等到他(tā)高兴(xīng)了,则又去请(qǐng)教。
m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名: 24px;'>m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名>所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚(yú)笨,但(dàn)最终获得(dé)不少(shǎo)教益。
作者宋濂简介宋濂(1310—1381)字景濂,号(hào)潜溪(xī),别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄(xuán)真遁(dùn)叟(sǒu)。
汉族,浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人,元末(mò)明初(chū)文学家,曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公(gōng)。
宋濂与高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初(chū)诗文三(sān)大家”。
他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州,途中病死于夔州。
他的(de)代(dài)表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元(yuán)北伐檄(xí)文(wén)》等。
家贫无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还是(shì)什么(me)意思
年幼时团(tuán)缓就爱学习。
因(yīn)为家中贫穷,无法得到书(shū)来看,常向藏书的(de)人(rén)家求(qiú)借,亲手抄录,约定日期(qī)送(sòng)还。
出自明(míng)代(dài)文学家宋濂创作的(de)一篇赠序:《送(sòng)东阳马生序(xù)》。
全文塌掘模(mó)结构严谨,详略有致,用对比说(shuō)理(lǐ),在叙事中穿插细节(jié)描绘,读来生散吵动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了