初一有几门课程(chéng) 都学什么科目(mù)，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主(zhǔ)要(yào)课(kè)程有语文、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地(dì)理、生(shēng)物，初(chū)中阶(jiē)段(duàn)还设置分科(kē)与综合(hé)相结(jié)合的(de)课程(chéng)以(yǐ)及(jí)综合(hé)实践活动的。

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初一有几(jǐ)门课程(chéng) 都学(xué)什么科目(mù)，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要课程有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物(wù);还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳(láo)技、信息技术等课程为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合的课程(chéng)，主要包(bāo)括思想品德(dé)、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体育(yù)与(yǔ)健(jiàn)康、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂练习是(shì)最及时最直接的反馈(kuì)，一(yī)定不(bù)能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要(yào)先看看你的(de)笔记本(běn)，回顾学习内容、加(jiā)深理解、强化(huà)记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要(yào)及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌(jì)不(bù)要(yào)动(dòng)不动(dòng)就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及(jí)时向同学和老师(shī)请教，不(bù)能(néng)将问题(tí)处于悬而未(wèi)解的状(zhuàng)态，养成今(jīn)日事今日毕(bì)的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学习的态度，遇(yù)到自己没办法理解的，可以(yǐ)在课堂上及(jí)时(shí)举手提(tí)问;也可以把(bǎ)该知(zhī)识点记下来(lái)，及时钻研(yán)，若还是不(bù)懂再请教同(tóng)学(xué)或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题目首先要学会独(dú)立(lì)思考，不要一(yī)来就向老(lǎo)师(shī)同学请(qǐng)教，这(zhè)样(yàng)会容易产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能让自(zì)己(jǐ)产生成就感，但如果解(jiě)不出来也没关系，请教别人的时候要学(xué)习别(bié)人(rén)是(shì)怎样思考这种问题的，需(xū)要的不仅(jǐn)仅是答(dá)案，最(zuì)重要是解答的过程，之后找一道类似的(de)题目练习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初一(yī)初二初(chū)三课程有(yǒu)哪(nǎ)些科目

　　初一主要(yào)学习的(de)科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初(chū)二主要学习的(de)科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理。

　　初(chū)三主要学(xué)习的科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史(shǐ)、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文化的(de)综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化(huà)知(zhī)识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空间以及(jí)信息等概念的一门(mén)学(xué)科(kē)，从某种角度看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日(rì)耳曼语(yǔ)族(zú)下的语言，由(yóu)26个(gè)字母组成，是欧盟(méng)以及许多(duō)国际组织以及(jí)英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体(tǐ)用一定(dìng)政(zhèng)治观(柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹guān)点(diǎn)、道德规范，对其成员施(shī)加有(yǒu)目(mù)的(de)、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织的影响，使他们(men)形成符合一定(dìng)社会所要(yào)求(qiú)的思想品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地理环境(jìng)中各(gè)种(zhǒng)自然现(xiàn)象和人(rén)文现(xiàn)象，以(yǐ)及(jí)它(tā)们之(zhī)间相互关系的学科柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的(de)科学，是自(zì)然科(kē)学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历史事件、历史人物、著名(míng)的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历史上的(de)国(guó)家兴衰等等培养学(xué)生用历史的眼(yǎn)光友(yǒu)棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体(tǐ)育教学的(de)基(jī)本组织(zhī)形(xíng)式，主要使(shǐ)学生掌握(wò)体育与保健基(jī)础(chǔ)知识，基本技(jì)术、技能，实现学生思(sī)想(xiǎng)好桐(tóng)品德教(jiào)育，提高运动技术(shù)水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所有理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术学、美术(shù)史(shǐ柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹)论(lùn)等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含(hán)各种各样与计算(suàn)和信息处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的(de)系统学科。

　　12、物理(lǐ)学(xué)是研(yán)究物质最一般(bān)的运动规律和物质(zhì)基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实(shí)验为(wèi)基础的自(zì)然科(kē)学。

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