家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳马生(shēng)序》的。

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家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家(jiā)翻译

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有什么办法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多(duō)以书(shū宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思)假(jiǎ)余(yú)，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之(zhī)先达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达德(dé)隆望(wàng)尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至(zhì)，不(bù)敢出(chū)一言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，计算着(zhe)日期按时送(sòng)还(hái)。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不(bù)敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加(jiā)仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学(xué)说，又苦于不(bù)能(néng)与学识渊博(bó)的老师(shī)和名人交往，曾经赶到(dào)数百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道(dào)德(dé)学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和态度从(cóng)未(wèi)稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子(zi)，侧着(zhe)耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴(x宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思īng)了，则(zé)又去请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽(suī)然愚(yú)笨(bèn)，但最(zuì)终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明(míng)初文(wén)学家，曾被明太祖(zǔ)朱元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中病(bìng)死于(yú)夔州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之家手(shǒu)自(zì)笔录计(jì)日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常向藏书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄录(lù)，约定(dìng)日(rì)期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作(zuò)的(de)一篇赠序：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对比说(shuō)理，在叙(xù)事(shì)中穿插(chā)细节(jié)描绘，读来生散吵动感人。

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