春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的(de)声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢以及春天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春(chūn)天听到了什么(me)声音排(pái)比句，春天(tiān)还是(shì)什(shén)么用排比(bǐ)句，春天的气(qì)息的(de)排(pái)比句，用排比句(jù)来描写春(chūn)天的句子(zi)等问题，农(nóng)商网将为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月(yuè)到几月

　　春(chūn)天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月(yuè)为春季，南(nán)半(bàn)球的季节(jié)与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法之一，指使用排(pái)比修辞(cí)方法，把(bǎ)三个或(huò)以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组或句子并(bìng)排(pái)在一(yī)起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并列句子也可以(yǐ)称为排比句(jù)。狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别p>

　　一般(bān)使(shǐ)用排比句来说(shuō)理，可收(shōu)到条理分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和谐(xié)，显(xiǎn)得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了(le)哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会(huì)有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让春天(tiān)的描写更加(狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别; line-height: 24px;'>狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别jiā)生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能(néng)生(shēng)动形象(xiàng)地写出(chū)春(chūn)天(tiān)的特(tè)点，又有了(le)拟人化之(zhī)后春天的活泼(pō)。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以使春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春天(tiān)声(shēng)音的(de)美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提(tí)高表达效果(guǒ)，用于(yú)各种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的表(biǎo)达形式以提(tí)高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的(de)修辞(cí)手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情(qíng)，用描写人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达到某种表达效果，对(duì)事(shì)物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构和(hé)长度(dù)均(jūn)类(lèi)似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句子(zi)排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同，意(yì)义(yì)对称(chēng)的(de)一对(duì)短语或句子，表(biǎo)达两个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意(yì)思，强调某种感情，有意重复某个(gè)词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问题(tí)，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确(què)定的(de)意(yì)思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不(bù)答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞手法

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