小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划(huà)线(xiàn)，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字(zì)越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬(yìng)度(dù)来定(dìng)的(de),从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异形体之一(yī)石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当(dāng)然(rán)有很(hěn)多人(rén)认为现在可以用打字机(jī)代替写字，写字教学(xué)不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但日常生(shēng)活中更多时候还(子集是什么意思，非空真子集是什么意思hái)是不能不(bù)靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和(hé)写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学(xué)习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得(dé)工(gōng)整、美(měi)观的学生(shēng)，他在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子的(de)习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视(shì)，在家书(shū)中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不(bù)算大事，但(dàn)对于(yú)一(yī)个(gè)人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表(biǎo)示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（子集是什么意思，非空真子集是什么意思BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写(xiě)字的(de)小朋友用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握(wò)宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没(méi)有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先(xi子集是什么意思，非空真子集是什么意思ān)问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本(běn)身(shēn)又(yòu)不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的问(wèn)题(tí)，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发(fā)育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只能用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因(yīn)（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要(yào)想写出来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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