校园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算(suàn)在内(nèi)的。

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　　其主(zhǔ)要表现是身(shēn)体强壮的学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生，令其(qí)在(zài)心灵及(jí)肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都(dōu)是重复发生(shēng)，而不是单(dān)一(yī)的偶发事件。

　　有时(shí)是(shì)一(yī)人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自(zì)己有错(cuò)，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而(ér)不敢(gǎn)反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以(yǐ)及(jí)替(tì)别人取侮辱性绰号等，是(shì)不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝(pù)光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的(de)照片进行恶(è)搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺(qī)凌蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须(xū)限时(shí)上报。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发布的(de)《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理(lǐ)方案(àn)》中(zhōng)要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而(ér)在此(cǐ)次北(běi)京市(shì)各区公(gōng)布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调(diào)查(chá)时间有要求(qiú)外(wài)，对于事件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东城(chéng)区在实(shí)施方案(àn)中(zhōng)明确(què)提出(chū)，如发生欺凌(líng)事(shì)件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位(wèi)进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司(sī)法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类(lèi)似，海淀区(qū)除(chú)了(le)要求30分(fēn)钟内口头上报(bào)区教(jiào)委外，对于情节较为严重的(de)，还要求学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园(yuán)暴力(lì)的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责(zé)受害者无(wú)用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物(wù)理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地比受害者(zhě)强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者未能(néng)保护自己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关于受害(hài)者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳(nà)，威(wēi)胁受害者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦(fán)，或令受(shòu)害(hài)者招致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金(jīn)钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌，即在(zài)网志(zhì)或论坛上发表(biǎo)具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力(lì)人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二(èr)百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行(xíng)为能力(lì)人在(zài)幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构学习(xí)、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构以外的第三人人身损害的(de)，由第三人(rén)承(chéng)担(dān)侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的，承担相应(yīng)的补(bǔ)充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)承担补充(chōng)责任(rèn)后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追(zhuī)偿。

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