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  高(gāo)考结束的考生们通(tōng)常都想要好好(hǎo)的放松一下,这是无可厚(hòu)非的,但考生们在面对志愿填报的时候千(qiān)万(wàn)不要盲目(mù)选择。

  一定要(yào)了解具体四川高考志(zhì)愿填报(bào)的(de)系统入口、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报时间以及填报方法,本(běn)文(wén)小编整理了一些关于四川高考网站志愿填报入口的(de)相关信(xìn)息。

一、2020年四川高考(kǎo)网(wǎng)上志愿填报入(rù)口(kǒu)

  考生请(qǐng)注意,2020年(nián)四川高考志愿填报网站,唯(wéi)一的(de)入口(kǒu)就(jiù)是(shì)四川省教育考试院官(guān)方网(wǎng)站,考(kǎo)试(shì)可以登录该系统(tǒng)填报志(zhì)愿。

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二、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报注意(yì)事项(xiàng)和指南

  高考志(zhì)愿(yuàn)填报的(de)注意(yì)事项(xiàng)有哪(nǎ)些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四(sì)个学校,每个学校可(kě)以填报六个专业。

  考(kǎo)生需要注意的是(shì),在(zài)填写志愿的时候,代码一(yī)定要填报准(zhǔn)确。

  在填报(bào)志愿(yuàn)的时候(hòu),考生在填第一个学校的时(shí)候,可以填(tián)的稍微高一点,第二个和第(dì)三(sān)个志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成(chéng)绩(jì)排名差不(bù)多的(de),最(zuì)后第(dì)四个可以填的稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度来(lái)填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考(kǎo)文理(lǐ)类考(kǎo)生填(tián)报高考志(zhì)愿采(cǎi)用(yòng)的是(shì)平行志愿和(hé)整(zhěng)体志愿两种,一般(bān)都(dōu)包含(hán)A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院(yuàn)校,每(měi)所院校志愿中都包含六个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育(yù)类考生在填(tián)报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校,但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四个专(zhuān)业(yè)志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生(shēng)在(zài)填报平行志愿时要(yào)注意(yì),平行志愿(yuàn)是(shì)有(yǒu)录取(qǔ)顺序的(de),并不是成绩达到各高校的录取条件后,就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同(tóng)时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高(gāo)校后,就不会再到其他的(de)学校,所以对于(yú)考生来说,投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

  高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有(yǒu)哪些(xiē)

  了解本科专(zhuān)业(yè)目录非常重(zhòng)要

  12个学(xué)科门类(lèi),92个专(zhuān)业类,506个(gè)专业。

  (普通高等学校(xiào)本(běn)科专业(yè)目录(lù)(2012年))

  十二个学(xué)科(kē)门类往下有很多(duō)细(xì)分(fēn),在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

  国(guó)家(jiā)教(jiào)委的专业目录里92个专业类,92个专业类下面再细分(fēn)就是506个专业。

  不同的(de)学校开设的不一(yī)样,招生(shēng)也不一样。

  506个专业中(zhōng)比较(jiào)大众化的应(yīng)该是将(jiāng)近200个专业。

  特(tè)别要提醒大家注意工学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占(zhàn)了31个,占到三分之一左右,在专(zhuān)业数506个里(lǐ),工学占了169个,又是(shì)三分之一左右。

  教育部(bù)一个统计,就(jiù)全国的(de)大学生在(zài)校生人数里(lǐ)学工科(kē)的也占了(le)三分之一左右(yòu)。

  所以其实在高考志愿(yuàn)填报的(de)过程中,我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的,或者说(shuō)您面临(lín)的大学专业选(xuǎn)择里比较多(duō)的还是工学。

  比较(jiào)好(hǎo)就业(yè)也恰好是工学,因为社会需(xū)求(qiú)量非常(cháng)大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报相关(guān)文(wén)章分享

四川高考(kǎo)志愿填报系统入口网址 附填报网站(zhàn)系统教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报教程和(hé)指(zhǐ)南

   考生(shēng)高考时,感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的(de)状态要(yào)好,因此在估分时可适当地(dì)加分,但(dàn)不能(néng)过多地加(jiā)分或(huò)减分,因为感觉(jué)毕竟(jìng)是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些(xiē)学科的估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科(kē)中最(zuì)难估分的(de)要数语文。

  虽然(rán)客观题部分比(bǐ)较容易估分,但其后的几类题由于弹性(xìng)比较(jiào)大,考生就应该(gāi)特别注意。

  例如(rú)现(xiàn)代文阅(yuè)读部分(fēn),如果与标准答案不一致,则要看与标准答案是相近还是相(xiāng)悖,如(rú)果相近,还(hái)要严格比较两者,看角度是否一(yī)致(zhì)。

  作文评分是按基(jī)础(chǔ)等(děng)级与发展等级两个(gè)分数进(jìn)行评判(pàn)的(de),一(yī)个(gè)基础等级(jí)50分,发(fā)展等(děng)级是10分,在发展等级(jí)里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结(jié)构到语言逐项衡量(liàng)。

  在第(dì)二部分评分中,如果(guǒ)作文跑题,不(bù)可能拿到发展等级的分。

  但是(shì)现在高考的作(zuò)文在(zài)写(xiě)作表达方式(shì)上(shàng),文体限制不大,可以写记叙经历(lì),编些故事,也可以发表议论,展开联想,这(zhè)样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很(hěn)难了。

  所以在估(gū)分的时(shí)候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学一(yī)般(bān)就是按步骤给分,没有太多的(de)灵活性。

  在估(gū)数学分时(shí),重点在大题的估(gū)分上,要按步骤(zhòu)算分,解题的方法可能(néng)不一样(yàng),但是在步骤上相当的(de)位置会给同样的分。

  

   物理的(de)步(bù)骤分(fēn)也是很(hěn)重(zhòng)要(yào)的(de),但是(shì)不一(yī)定是非得要和标准答案相同。

  只要(yào)叙述得很(hěn)清楚,逻辑关(guān)系上比较(jiào)明朗的话,同样(yàng)会给分(fēn)。

  因(yīn)此,物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般情(qíng)况下:考生估分可能会(huì)偏高,因为考(kǎo)生只会对答案,认为答案对了就(jiù)会(huì)得分。

  而(ér)物理阅(yuè)卷更(gèng)注重答案(àn)是(shì)怎样来的,根(gēn)据是(shì)什(shén)么。

  有些考生答案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案(àn)对(duì)的考生高,原(yuán)因(y一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音īn)之一就(jiù)是(shì)解(jiě)答(dá)过程(chéng)的完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对(duì)于政治题(tí)的估分,不是答得内容越(yuè)多越给分,而是要看是(shì)否(fǒu)将观点答出来了,才能(néng)给分。

  因此,政治(zhì)估分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合,也就(jiù)是说(shuō)不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的(de)意思(sī)比较接近标准答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己加分。

  但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿,还要以标准答案(àn)为(wèi)纲,要把握好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容(róng)易偏(piān)高。

  考生在估分时应(yīng)注意以下几点:①在1分的分点(diǎn)下常包括若干(gàn)句话,一(yī)般情况下,只要答上了(le)一个神猜方面的(de)一句话(huà),就(jiù)能加(jiā)上这1分了。

  ②答题里面如果出现判断错(cuò)误,后面的(de)即使答对了,也(yě)不要给自己加分。

  因为判断(duàn)错了,阅卷者就不(bù)再往(wǎng)下看了(le)。

  ③估分要注(zhù)意抓关键(jiàn)词,虽然你的(de)答案所有的话(huà)和标准答案都比(bǐ)较相像(xiàng),但最(zuì)关键的那(nà)个词没有,也不要(yào)加分,因为阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照(zhào)自己平时的情况估分,因(yīn)为英语考(kǎo)题客观题(tí)比重大,估分相对容易(yì),比(bǐ)较(jiào)难估的只是(shì)作文。

  在对作文进(jìn)行估分时,最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分。

  

   学生(shēng)第一遍估分可以把自(zì)己(jǐ)认为(wèi)“可(kě)得(dé)可不(bù)得”的分数全部算(suàn)在得分之列;第二遍(biàn)再按此方法细估一遍,找一个平均值(zhí);第三遍是把这部分分(fēn)数全部排除在外(wài);第四遍按此(cǐ)方法细估;第五遍是用最高得分键锋加上最低得分,然(rán)后得平均分;第(dì)六遍是(shì)用细估的最(zuì)高分加上最低分得(dé)平均分,最后再平均。

  一般(bān)情(qíng)况下(xià),学(xué)生估分高低与(yǔ)学生(shēng)本人的性格有很大(dà)的关系,因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种情况:

  

   第(dì)一种情(qíng)况,估(gū)分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透标准答案(àn),然(rán)后回忆自己答题的情况如何(hé)。

  题目不(bù)仅要答对(duì),还要看答得是否完整。

  因为少(shǎo)一个(gè)步骤或(huò)少一个论点,都会被扣分;第二种情况,对于(yú)结(jié)果错了的答题不(bù)能全盘否定,有些时(shí)候(hòu)中(zhōng)间的某些步骤(zhòu)是对的,也可能会(huì)得分。

  但是,这种情况下(xià),分数要往低处估。

  如果解答的方法(fǎ)和标准答案不一致,最好请老(lǎo)师来把关。

  第三种(zhǒng)情况(kuàng),考生要检验自己是否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推导的公式。

  也就是说,只有(yǒu)课本上黑体字的(de)公式和定理(lǐ)才能直接引用(yòng),否则(zé)也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

  另外,那些平(píng)时粗(cū)心大意的考生还要注意,考试(shì)时不要有(yǒu)漏(lòu)写、漏(lòu)答的(de)情况出现,譬(pì)如,在做应用(yòng)题时,为了节约时(shí)间(jiān),经常不写(xiě)“答”字(zì)。

  如果在高考中(zhōng)出(chū)现(xiàn)这种情(qíng)况,当(dāng)然会(huì)被(bèi)扣分。

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