重修(xiū)的(de)是不是更(gèng)好过？是(shì)重修于(yú)好，于在这(zhè)里作介词的。关于(yú)重修的是不是更好过以(yǐ)及重(zhòng)修的是不是更好过，重修(xiū)什么之好(hǎo)，重修(xiū)和洽(qià)什么意思，重(zhòng)修是怎么样，重(zhòng)修好过么等问题，农商网将(jiāng)为你收(shōu)拾以下(xià)的日子常识：

重修(xiū)是和(hé)重生一同(tóng)上课吗

　　是的，重修是和重生一(yī)同(tóng)上(shàng)课的。

　　大学(xué)重修是和(hé)重生一(yī)同上课，期末需求跟重生一同考试。大学(xué)考试(shì)某一门课未经过(一(yī)般(bān)是必修)，

　　下一个学年从头上这门课，并从头考试称为重修。大多(duō)数(shù)高校都采纳这样的战(zhàn)略(lüè)：当一位同学在期(qī)末考试中有多科不及格，

　　鄙人一(yī)学期开学第(dì)一周给予补(bǔ)考(kǎo)机遇;若该(gāi)同学在补考期间把(bǎ)不及格的(de)科目(mù)补(bǔ)考及格则不需求重(zhòng)修。

重修的是不是更好过

　　是重修于好，于在(zài)这里作介词。

　　重修于好也可称为重修旧好、重(zhòng)归于好。

　　重修(xiū)旧好(hǎo)是一(yī)个汉语成语(yǔ)，指康复旧情，重归于(yú)好，康复以往的友谊，在(zài)句中作谓语(yǔ)。

　　出自周克芹(qín)《许茂和他的女儿们(men)》第五章：秀云不肯(kěn)改嫁(jià)到(dào)耳(ěr)鼓山去，这(zhè)便是一个最好的(de)重修旧(jiù)好的(de)机遇。

　　于，汉(hàn)语一级通用标准(zhǔn)汉字，此字始(shǐ)见(jiàn)于商代甲骨文，字形、字义联系不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代的于(yú)多(duō)用来介绍动作的(de)时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对(duì)、给、向等义。

　　于用在被迫句(jù)中(zhōng)，引出自(zì)动者，用在形容词后，引出(chū)比(bǐ)较的目标。

大学生挂中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样科重(zhòng)修好过吗(ma)？

　　好过的(de)。

　　大(dà)学生都清楚，大学挂科了，需求补考，补考没过就需求(qiú)重修(xiū)。

　　在结业前的(de)最终(zhōng)一学期有5门重(zhòng)修课(kè)，最终成(chéng)功(gōng)准时结业。

　　能够给你(nǐ)一些(xiē)经(jīng)历：1.提早和(hé)教(jiào)师交(jiāo)流承认：必定要让教师知道有(yǒu)你(nǐ)这号人在他那里重(zhòng)修，如果有重修群，必(bì)定要加(jiā)进(jìn)去(qù)，然后和教师阐明自己为什(shén)么会重修，而(ér中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样)且表明自(zì)己必定要经(jīng)过重修的决计。

　　2.提早和(hé)教师问候(hòu)重修的成(chéng)果(guǒ)构成：有的课程是没有(yǒu)平常成果的，我们平常都很忙(máng)，平(píng)常(cháng)成果不给的话就(jiù)不(bù)去上(shàng)课中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样了吧，多花(huā)时刻在图(tú)书馆(guǎn)自己揣摩，一(yī)般搞到重修的课程，自学(xué)反而(ér)更简单经过(guò)（亲身经历）。

　　3.学不明(míng)白：这个(gè)时分能够看看我国大学生慕(mù)课，会对你的课程有很大协助(zhù)的。

　　4.回绝和不重修的人步(bù)调一致(zhì)：他(tā)人没有(yǒu)重修课，到了(le)大(dà)四根本就只(zhǐ)有结业设计(jì)和选修课(kè)了，你(nǐ)注定是要比(bǐ)他人(rén)多(duō)尽力一些的，这(zhè)个时分应(yīng)该对自己(jǐ)担任了。

　　5.放下心理压力(lì)：不要觉得重修就低人(rén)一等(děng)，到了结业的时分，只需拿到(dào)结业证的都是(shì)好孩子！

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