保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥(jī)饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不足(zú)，末生不禁，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿(è)自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会(huì)被饥(jī)饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋(xún)了。

　　4、现在，世界上(shàng)还(hái)有不少人没有(yǒu)摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的(de)路(lù)，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学(x耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系ué)习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销(xiāo)理念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是语言，很多语(yǔ)汇和(hé)句(jù)型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样(yàng)用的，就是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我们(men)学说(shuō)话的(de)时候，从来(lái)没有(yǒu)问过(guò)“为什么会(huì)这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的多，说(shuō)的多(duō)，自(zì)然(rán)就记在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言，所以必须将人家现成的(de)东(dōng)西(xī)反复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经反(fǎn)射(shè)，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材的(de)经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是(shì)最(zuì)规(guī)范的，结构是最严谨的(de)，流传了好(hǎo)几(jǐ)代人，依然保持最为(wèi)持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺(cì)激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看(kàn)到，默(mò)写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听到了这个单词，能(néng)反(fǎn)应过来是它(tā)吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们(men)当(dāng)初(chū)指手游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读(dú)，写等不(bù)经意的“练(liàn)习(xí)”才全面掌(zhǎng)握(wò)了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善(shàn)于(yú)利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语学(xué)习不(bù)是靠突击可(kě)以学(xué)好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几(jǐ)个小时拼(pīn)命学(xué)英语，是无(wú)济(jì)于事的。

　　它的(de)特点在(zài)于(yú)“细水常流”。耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系>

　　每(měi)天花上十几分钟(zhōng)的零碎时间听，背一段(duàn)课文(wén)，记几个单词，长期坚持，逐渐会得(dé)到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多(duō)练习(xí)使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是用自己(jǐ)喜(xǐ)欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话，新学的东西永远得(dé)不到强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将(jiāng)会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变为旧(jiù)东西(xī)，如(rú)此往复(fù)，才能不(bù)断提高。

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