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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例(lì)如：认真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思(sī)凝神静气的意思，凝神静气的意思解释是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真(zhēn)，不要(yào)好高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意(yì)。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也(yě)必(bì)须和它前(qián)面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种(zhǒng)特有(yǒu)形(xíng)式来为它后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此处(chù)的(de)“地(dì)”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特(tè)点是必须和(hé)它前(qián)面的词构(gòu)成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修(xiū)饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的这所学(xué)校(xiào)就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须用在动(dòng)词或(huò)形容词之后，带(dài)着(zhe)它后面的词(cí)语(yǔ)为其前的动词(cí)或形容词服务，即作动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的(de)“得(dé)”便为补语的标志，应读de。

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