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直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正是根据相反数的定义,如果一个数与(yǔ)a的和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的(de)相反数,记作-a的。

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为什么负负(fù)得正怎么推理(lǐ),乘法为什么负负(fù)得正

  根据相反(fǎn)数(shù)的(de)定(dìng)义,如(rú)果一(yī)个数与a的和为0,那么(me)这个数(shù)就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘法满(mǎn)足(zú)交换律(lǜ)、结合律(lǜ)以及分配律(lǜ),等式还满(mǎn)足(zú)等量加等(děng)量和相(xiāng)等(děng),等量减等量差相等的规律。

  两(liǎng)个正(zhèng)数(shù)的积还是(shì)正数。

乘法负负得(dé)正的原因

  1、美(měi)国(guó)数学史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通zhi过负(fù)债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸欠(qiàn)债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用(yòng)数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人(rén)每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给定日(rì)期(qī)的财(cái)产多15元。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示(shì)3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那么(me)3天前他的经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一(yī)个因数换成他(tā)的相反数,所得的积就(jiù)是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数(shù)学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次(cì),即付罚金(jīn)15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元(yuán)3次(cì),即(jí)没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即(jí)得到15美(měi)元。

为什么(me)负负得正

  13世纪末由数学家(jiā)朱士杰给(gěi)出,在(zài)《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提(tí)出(chū):“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)

  在数学乘法(fǎ)中负负(fù)得(dé)正的原因解释有:

  1、美国数学史家(jiā)和(hé)数学教育家M·克莱因通过负债模型解决了(le)“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日(rì)期(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元(yuán)的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用(yòng)数(shù)学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前(qián),他(tā)的财(cái)产比(bǐ)给定(dìng)日期的(de)财产多15元(yuán)。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每(měi)天欠债(zhài),那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他(tā)的相反(fǎn)数,所得的(de)积(jī)就(jiù)是原来(lái)的积(jī)的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到(dào)15美直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸元;

  (-3)×(-直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

  上述内容参考《数学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教育(yù)出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数学文(wén)化透(tòu)视》,上海科学技术(shù)出版社出版。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念最早(zǎo)出现在中国,在碰衡《九(jiǔ)章算术》中方程章给出(chū)正负数的加减运算(suàn)法则,而负负得正直到(dào)13世纪末(mò)才由(yóu)数学家(jiā)朱士杰给(gěi)出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提(tí)出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相(xiāng)乘得正,异名相乘得负”。

  公元7世(shì)纪,印度(dù)数(shù)学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概(gài)念,及其四则运算法(fǎ)则:“正负相乘(chéng)得(dé)负,两负数相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百度百科-负数

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