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甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

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卓越计(jì)划是什么(me)意思,卓越(yuè)计划是(shì)什么(me)意思 报名条件有哪些(xiē)

  卓越工程师教育(yù)培养计划”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划”)是国家教育部(bù)贯彻落实《国(guó)家中长(zhǎng)期教育改(gǎi)革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才(cái)发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》的重大改(gǎi)革项目,一(yī)起来看看(kàn)详细内(nèi)容吧!卓越(yuè)计划简(jiǎn)介

  卓越计划(huà)是促进我(wǒ)国(guó)由工程教育大国迈向工程教育强国的(de)重(zhòng)大举措旨在培养造就一大批(pī)创新能力强、适应(yīng)经济(jì)社会发展需要的(de)高质量各类型工程技术人(rén)才,为国家走新型工(gōng)业化(huà)发展道路(lù)、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略(lüè)服务,对(duì)促进(jìn)高等教育面向(xiàng)社(shè)会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具(jù)有十分(fēn)重(zhòng)要的示范和(hé)引(yǐn)导。

卓越(yuè)计划(huà)高校(xiào)名单清华(huá)大学北(běi)京交通大(dà)学北京科(kē)技(jì)大(dà)学(xué)北京邮电大学华北电力(lì)大学北京化工(gōng)大学北京理(lǐ)工大学北(běi)京航空航天大学(xué)北京工业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大学哈尔滨工(gōng)业大学黑龙(lóng)江工程学院天(tiān)津大学燕(yàn)山大(dà)学(xué)北京石油化工学(xué)院(yuàn)太原(yuán)理工(gōng)大(dà)学大连理工大学吉林大(dà)学同济大学上海交(jiāo)通(tōng)大学华东理工大学东华大学(xué)上(shàng)海大学上海工程技术大(dà)学上海电力大学东南大学河(hé)海大学江南大学江苏大(dà)学南京工业大(dà)学(xué)南(nán)京工(gōng)程学院浙江(jiāng)大学浙江工业(yè)大学浙江科技学院(yuàn)宁(níng)波(bō)工(gōng)程学院合(hé)肥工业(yè)大学合肥学院福州大(dà)学福建工程学院南昌大学山东大学(xué)中国(guó)石油大学(华东)山东理工大(dà)学郑州大学华(huá)中科技大学武(wǔ)汉理(lǐ)工大学中南大学湖(hú)南大学湖南工(gōng)程学(xué)院(yuàn)华南理工(gōng)大学汕头大(dà)学东莞理工学(xué)院四川大学西南交通大学(xué)成都(dōu)信息(xī)工程大学西安(ān)交通大学长安(ān)大学西安电子(zi)科(kē)技(jì)大(dà)学西北工(gōng)业大(dà)学西安理工大(dà)学西安(ān)建筑科技大学--

卓越计划是(shì)什么意(yì)思?

  卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划是“优(yōu)秀工程师教(jiào)育培(péi)训计划”的缩(suō)写。

  由教育部实施(shī)《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项(xiàng)目。

  卓越计(jì)划以培养大(dà)批创新能(néng)力为(wèi)目标,也是推动(dòng)我国从(cóng)工程教(jiào)育大国向工程教(jiào)育强国迈进的重要举措、适应经(jīng)济(jì)社(shè)会发展需要(yào)的各类(lèi)高素质工程技(jì)术(shù)人才。

  为国家走(zǒu)新型工业化道路(lù)、建(jiàn)设创新型(xíng)国家和人才强国的战略服务,促进(jìn)高等教育适应社会需求,培养人才,是全面提高工程教育人才培(péi)养质量的重要(yào)示范和(hé)指导。

  卓越计(jì)划形(xíng)成(chéng)的背景:

  新中国成立以来(lái),特(tè)别是改(gǎi)革开放以来,我(wǒ)国(guó)的高等工程教育取得(dé)了巨大成就:

  一是(shì)培养了(le)上千万的工程科技人才,有力(lì)地支撑了我国(guó)工业体系的形(xíng)成与发展,支撑了我国改革(gé)开(kāi)放(fàng)以来30多年的经济高速增长,为我国的社会主义(yì)现代化建设作出(chū)了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育(yù)规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合理的高等(děng)工(gōng)程教育结消(xiāo)扮(bàn)构和体系。

  工程(chéng)教育经过多年发展已经具备良好基(jī)础,基本满足了社会对多(duō)种层次(cì)、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教育改(gǎi)革发展的战略重点:

  一是(shì)要更加(jiā)重视工(gōng)程教(jiào)育服务国家发展(zhǎn)战略。

  二是要更(gèng)加重视与工(gōng)业(yè)界(jiè)的密切(qiè)合作。

  三是要更加重视学生(shēng)综合素(sù)质和社会责任感的培养。

  四是(shì)要更加重视工程人腊察才培(péi)养国(guó)际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划实施(shī)的目标和领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养大批创新能力、适(shì)应经济社会(huì)发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术人(rén)才,建设创(chuàng)新(xīn)型国家、实现工业化和现代化,夯实人力资源优势(shì),增强我国核心竞(jìng)争(zhēng)力(lì)和(hé)综(zōng)合国力。

  以实施(shī)卓越计划(huà)为(wèi)突破口,推进(jìn)工程教育(yù)改革与创新,提高我国工(gōng)程教育人才培养质量,努力建设世界先进水(shuǐ)平(píng)、中国特色社(shè)会主义现代高等工程教育体系,推动我国从工(gōng)程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈(mài)进。

  实施卓(zhuó)越计划(huà)的特殊性(xìng)包括传(chuán)统产业和(hé)战略性新兴产业。

  要特(tè)别关注国家产业(yè)结构调整和发展(zhǎn)战(zhàn)略性新兴产业的人(rén)才需求(qiú),适度提前培养人才。

   卓越计划的实施水平包(bāo)括工科本科生(shēng)、研究生、三级博士生,培(péi)训现场(chǎng)工程师、设计开发工程师、研(yán)究工程师等各类后备(bèi)工程师(shī)。

  卓(zhuó)越计划(huà)是(shì)什(shén)么意思,卓越计划是什么意思 报(bào)名条件有哪些是卓越工程师教育(yù)培养(yǎng)计划”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长(zhǎng)期教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家(jiā)中长期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大(dà)改革项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓越计(jì)划简(jiǎn)介卓甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处越(yuè)计(jì)划是促进我(wǒ)国由工(gōng)程(chéng)教育大国迈(mài)向工程教育(yù)强国的重大举(jǔ)措旨在培养(yǎng)造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要(yào)的高质(zhì)量各类型工程技(jì)术人才,为(wèi)国家(jiā)走新(xīn)型工业化(huà)发展(zhǎn)道(dào)路、建设创新型国(guó)家(jiā)和(hé)人才强国战略服务,对促进高(gāo)等教育面向社会(huì)需求(qiú)培养人才,全面提(tí)高工程(chéng)教育人(rén)才培养质量(liàng)具有(yǒu)十分(fēn)重(zhòng)要的示范(fàn)和引导的。

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卓越计划是(shì)什么(me)意思,卓(zhuó)越计划是什(shén)么(me)意思(sī) 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越(yuè)工程师教育培养计划(huà)”(简称(chēng)“卓越计划(huà)”)是国家(jiā)教育部贯(guàn)彻(chè)落实《国家中长(zhǎng)期教育改(gǎi)革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一起(qǐ)来看看详(xiáng)细(xì)内容吧!卓(zhuó)越(yuè)计划简介

  卓越计划是促(cù)进我国由工程教育大国迈向工(gōng)程教育(yù)强(qiáng)国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发(fā)展(zhǎn)需要的高质量各类型工程技(jì)术(shù)人才,为国家走新型工业化发展道(dào)路(lù)、建设创新型国家(jiā)和人才强国战略(lüè)服务,对促进高等(děng)教(jiào)育面向社会(huì)需求(qiú)培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养(yǎng)质量(liàng)具有十分重要的示(shì)范和引(yǐn)导(dǎo)。

卓越计(jì)划高校名单清华大学北京交通大学北京科技大学北(běi)京邮电大学华北电力(lì)大学北京(jīng)化工大学(xué)北(běi)京理(lǐ)工大学北京航空航(háng)天大学北京工(gōng)业大学(xué)哈尔滨工程大(dà)学哈尔(ěr)滨工业(yè)大学黑龙江工程(chéng)学院天津大(dà)学(xué)燕山大学北京(jīng)石油化工学院太原理工大(dà)学大连理工大(dà)学吉林大学同济大学上海(hǎi)交通大学华东(dōng)理工大学东华大学上海大学上海工程技术大学上海电(diàn)力(lì)大学东南大学河海大学(xué)江南大(dà)学江苏大学(xué)南(nán)京工业大(dà)学南京工程学院浙江大学浙江工业大学浙江(jiāng)科技(jì)学院宁波工程学院合肥工业大学合肥(féi)学院福州大(dà)学福建(jiàn)工程学院南昌大学山(shān)东大学中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑(zhèng)州大(dà)学华中科(kē)技(jì)大学武汉理工大学中南大学(xué)湖(hú)南大学湖(hú)南工程学(xué)院华南理(lǐ)工大学汕头大(dà)学东莞理(lǐ)工(gōng)学院四川大(dà)学西南交通大(dà)学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长安大学西安电子科(kē)技大学西北工业(yè)大学西(xī)安理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是(shì)什么意(yì)思?

  卓越计划(huà)是“优(yōu)秀(xiù)工(gōng)程师(shī)教育培训计划(huà)”的缩写。

  由(yóu)教育(yù)部实(shí)施《国家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期(qī)人才(cái)发展(zhǎn)规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓越计划以培养大批创新能力为目标,也是推(tuī)动我国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工程教育强国迈进(jìn)的(de)重要举措、适应经济社会发展需要的(de)各(gè)类高素质工程技术人才(cái)。

  为国家(jiā)走新型工业化(huà)道路、建设创新(xī甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处n)型(xíng)国家和人才(cái)强(qiáng)国的战(zhàn)略服务,促进高(gāo)等(děng)教育(yù)适(shì)应(yīng)社会(huì)需(xū)求,培养人才,是全(quán)面提高工程(chéng)教(jiào)育(yù)人才培养(yǎng)质量的重要(yào)示(shì)范和指导(dǎo)。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新中国(guó)成立以(yǐ)来,特别是改革开(kāi)放以来,我国的高等工(gōng)程教(jiào)育(yù)取得了巨(jù)大成就:

  一是培养了上千万的工(gōng)程科技(jì)人才,有力地支撑(chēng)了(le)我国工业体系的形成与(yǔ)发展,支(zhī)撑了我国改(gǎi)革(gé)开放(fàng)以来(lái)30多(duō)年的经济高速增(zēng)长,为我国的社会主(zhǔ)义现代化(huà)建(jiàn)设(shè)作(zuò)出了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育规(guī)模(mó)位居世界第拿(ná)局灶(zào)一。

  三是形(xíng)成了比较合理(lǐ)的高等工程教育结(jié)消扮构(gòu)和(hé)体系。

  工程教育经(jīng)过多(duō)年发展已经具(jù)备良(liáng)好基础,基本满足了社(shè)会对多种层次、多(duō)种类型(xíng)工(gōng)程(chéng)技术(shù)人(rén)才(cái)的(de)大量需(xū)求。

  我国(guó)工程教(jiào)育(yù)改革(gé)发展的战略(lüè)重(zhòng)点:

  一是要更(gèng)加重视工程教育(yù)服务国家发展战略。

  二是要更加重视与(yǔ)工(gōng)业界(jiè)的密切合作(zuò)。

  三(sān)是要更加重视学生综(zōng)合素质和社会(huì)责任感的培(péi)养。

  四是要更加(jiā)重(zhòng)视工程人腊(là)察(chá)才培(péi)养国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计划(huà)实施的目(mù)标(biāo)和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未来,培(péi)养大批创新能力、适应(yīng)经济社会发展需要(yào)的各类高(gāo)素质工程技术人才,建设(shè)创新型(xíng)国家、实现(xiàn)工(gōng)业化和现代(dài)化,夯实人力资源优势(shì),增强我国核心竞(jìng)争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口,推进工(gōng)程教(jiào)育(yù)改革(gé)与创(chuàng)新,提高我国工(gōng)程教育人(rén)才培养质(zhì)量,努力建(jiàn)设世界先(xiān)进水平、中(zhōng)国特色社(shè)会主义现代高等工程教育体系,推(tuī)动我国从工程教(jiào)育(yù)大(dà)国向工程(chéng)教育强国迈进。

  实(shí)施卓越计划(huà)的特(tè)殊性(xìng)包括传统产业和(hé)战略(lüè)性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国家产业结构调整和(hé)发(fā)展战略性新兴产业的人才需求,适度提前培养人(rén)才。

   卓(zhuó)越计划的实施水(shuǐ)平包(bāo)括工科本科生(shēng)、研(yán)究生、三(sān)级博(bó)士(shì)生,培训(xùn)现场工程师、设计开发工(gōng)程师、研(yán)究(jiū)工程师等(děng)各类后备工(gōng)程师。

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