高(gāo)考小说标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式(shì)和(hé)例题是(shì)小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作用：情节上，点明中(zhōng)心事件或关(guān)键(jiàn)人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形象或品质；主题上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；表达上，比喻象征(zhēng)的运(yùn)用，形象(xiàng)而又有生(shēng)动，吸引读者的(de)阅(yuè)读兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用(yòng)的答(dá)题模式，小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模(mó)式和(hé)例题

　　小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)的作用：情节上，点明中心事件(jiàn)或(huò)关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不xiàng)征(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出(chū)线索是什么：以什(shén)么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完(wán)整。

小说标题(tí)的(de)作用的答题模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不)题的表(biǎo)层义：（词语的含义(yì)，概(gài)括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关(guān)系（表(biǎo)明人(rén)物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与(yǔ)态(tài)度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的(de)作用(yòng)的(de)答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关(guān)键词的本(běn)义(yì)，字(zì)面(miàn)义入手，联系文章内容(róng)，得(dé)出标(biāo)题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是(shì)从理解文章标(biāo)题(tí)的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)入手，联(lián)系文章的(de)人物形(xíng)象(xiàng)及隐(yǐn)含的(de)情感来(lái)理解(jiě)标题的含义或(huò)作用。

　　3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者(zhě)感情(qíng)，主一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不题(tí)思(sī)想入手，分析标题揭示的(de)思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文(wén)章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。

　　2、作(zuò)为文(wén)章线(xiàn)索（文(wén)章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣(qù)。

　　表明写作对(duì)象(xiàng)；关联主要情(qíng)节(jié)；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制(zhì)贺橡(xiàng)造悬(xuán)念，激(jī)发(fā)读者的阅读兴趣。

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