假(jiǎ)如给我三天光明主要内容(róng)概括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括30字是《假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明》是(shì)美国当代作家海伦(lún)·凯勒(lēi)的散(sàn)文(wén)代表作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要(yào)内容概括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括30字

　　她(tā)以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的(de)视(shì)角，告诫身(shēn)体健全(quán)的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给(gěi)我三天光明》前半部分(fēn)主要(yào)写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始的海(hǎi)伦对(duì)于生活是失望的，用(yòng)消极的思想去面对生活，情(qíng)绪非(fēi)常的暴躁，常常发(fā)脾(pí)气，扔东西(xī)。

　　她(tā)感觉现实生(shēng)活中(zhōng)没有爱等等，她是多么希望能重(zhòng)新得(dé)到光(guāng)明。

　　在她(tā)父母(mǔ)的寻求下(xià)，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这位老师(shī)成为(wèi)了海伦新生(shēng)活的引导者，使海(hǎi)伦对生活重新(xīn)充满了(le)希(xī)望，充满(mǎn)了激情。

　　在沙(shā)莉(lì)文(wén)老师耐心的指导下(xià)，海伦学会了阅读，认识了许多的(de)字，也让她(tā)知道了(le)爱(ài)，感受到了(le)身(shēn)边无处不在的爱(ài)。

　　随(suí)着(zhe)时间的推移(yí)，海(hǎi)伦在老师和亲(qīn)人的陪同下，体会到(dào)了许多(duō)不同(tóng)的事(shì)物。

　　后半部分(fēn)则(zé)介绍了海伦的求(qiú)学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生(shēng)涯中，海伦遇(yù)到(dào)了许多的困难，但同时她也结识了许(xǔ)多的(de)朋友等(děng)等。

　　海伦在学习中，由(yóu)于(yú)她的(de)不屈(qū)不挠(náo)的精神，她学会了说话，写作。

　　虽(suī)然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事(shì)情，但她并没有(yǒu)放弃。

　　她的努(nǔ)力得到了回报(bào)，成功实现了她的大学梦想，进(jìn)入了哈(hā)佛大学。

　　在她的大(dà)学(xué)生活中由于生理(lǐ)上(shàng)的缺陷，在(zài)繁(fán)重的功课(kè)中她非常的吃力，在老师的(de)帮助(zhù)以及她自己(jǐ)的努力(lì)下，最终她以优异(yì)的成绩大学毕(bì)业，还掌(zhǎng)握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和希(xī)腊语五种语言。

　　但大学毕业(yè)后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤(shāng)的事，比(bǐ)如：慈(cí)母(mǔ)的去世。

　　海伦后来还(hái)介(jiè)绍了在生活(huó)中遇到(dào)的一些伟人，比如：爱迪(dí)生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

　　同时也(yě)介绍她体会不同的丰富多(duō)彩(cǎi)的生活以及她的慈(cí)善活(huó)动(dòng)等等(děng)。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》，感触很深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起的(de)任人物(wù)，一位(wèi)是拿破仑，一(yī)位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人(rén)，但她不怕困难、积(jī)极进(jìn)取、勇往直前的(de)精神震惊(jīng)世界(jiè)。

　　我为这本书所(suǒ)着迷，经常读着(zhe)读(dú)着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒(lēi)是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽然她(tā)生活在无光、无声、无音(yīn)的世界里，但在(zài)文章中时常(cháng)出现“看到”、“听(tīng)见”，而(ér)且(qiě)对景物描绘充满了色彩和(hé)声音，让我难以相信这是一个盲聋(lóng)人写出(chū)来的文章。

　　海伦·凯(kǎi)勒(lēi)曾说过：“假如人们(men)把每一天都(dōu)看作是是生命的(de)最(zuì)后一天，那么世界一(yī)定会更加有意义！”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤(gū)寂的生(shēng)活(huó)，忽然意识到自己是(shì)多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

　　海伦(lún)·凯勒的一(yī)生(shēng)是个传奇，没有因为(wèi)身体的(de)残(cán)缺放弃自(zì)己的生(shēng)命和对理想(xiǎng)的追逐，她是用心(xīn)在看(kàn)美景，听(tīng)鸟语，用(yòng)心在感受(shòu)生活的美好。

　　她克(kè)服种种(zhǒng)困难创造(zào)了奇迹，成为世界(jiè)杰出的(de)人物。

　　人(rén)的幸运与(yǔ)不幸(xìng)运(yùn)，并非命中注定的，而是(shì)自己对待生活的态度所决(jué)定，是通过自己的努力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

　　有的人残疾(jí)，但是(shì)却健(jiàn)康地活着(zhe)；

　　有的(de)人健康，却像残疾(jí)人一样地活着。

　　我被(bèi)海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力所折服(fú)，被她(tā)不屈(qū)不挠的(de)精神所鼓舞，今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一(yī)切(qiè)，用感恩的心(xīn)热(rè)爱(ài)生活。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》的主要内容是什么？

　　假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容:

　　这(zhè)个(gè)故事主要讲的是一位名叫海伦(lún).凯(kǎi)勒的女孩在双(shuāng)目失(shī)明，两(liǎng)耳(ěr)失聪(cōng)的情况下，在莎莉(lì)文(wén)小姐的帮助(zhù)下，克服常人难以克服的(de)种种困难(nán)，凭借(jiè)顽(wán)强的毅力，考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端学府-哈(hā)弗(fú)大学，并以优异(yì)的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美(měi)国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资(zī)金，建立(lì)了(le)一家家慈善机构，写了(le)14部作品，受(shòu)到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们(men)要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自(zì)己的(de)生命。

　　海(hǎi)伦一生(shēng)虽(suī)然只拥有(yǒu)过19个月的光(guāng)明和声音，但却给全世界人民带来了无穷(qióng)的(de)光明和希望(wàng)！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)的创作(zuò)背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出生时(shí)，本是一个健康的(de)婴儿，却在19个(gè)月大时被一(yī)场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐(kǒng)惧(jù)变得(dé)狂(kuáng)躁不安，脾气越发暴躁，直至遇(yù)到了改(gǎi)变她(tā)一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙莉(lì)文老师的帮(bāng)助下，凭借自己(jǐ)顽(wán)强的意(yì)志，最(zuì)终顺利(lì)从哈佛大学毕业。

　　这本(běn)被(bèi)誉为“世界(jiè)文学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著(zhù)名聋盲女作家的代表(biǎo)作(zuò)。

　　该书以喊樱自传(chuán)体散(sàn)文的(de)形式，真实记录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而伟大的(de)一(yī)生。

　　在书中，海伦·凯(kǎi)勒完(wán)整地描述了自迅嫌己富(fù)有传奇色(sè)彩(cǎi)的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去(qù)告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-假如给我(wǒ)三天光(guāng)明

　　假如给我(wǒ)三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括50字(zì)，假如给我三天光明主要内容概(gài)括30字是《假如给我(wǒ)三天光明》是美国(guó)当代作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给我三(sān)天光(guāng)明主(zhǔ)要内容(róng)概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字

　　她(tā)以一个身(shēnbehaviour可数吗，behaviour是可数名词吗or: #ff0000; line-height: 24px;'>behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗)残(cán)志坚的(de)柔(róu)弱女子的(de)视角，告诫身体(tǐ)健全(quán)的人们应(yīng)珍惜生命(mìng)，珍惜(xī)造(zào)物主赐予的一切。

　　《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》前半部分主(zhǔ)要(yào)写(xiě)了海伦(lún)变成盲(máng)聋哑人后的生活。

　　刚(gāng)开(kāi)始(shǐ)的海伦对于生活是(shì)失望的，用消(xiāo)极的思想去面对生活，情(qíng)绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实生(shēng)活中没有爱等等，她(tā)是多么希望能重新得到(dào)光明。

　　在她父母的寻(xún)求(qiú)下，帮海(hǎi)伦找到(dào)了一位老师——莎莉(lì)文(wén)老(lǎo)师，这位老(lǎo)师成为了海伦新生(shēng)活的引导者，使(shǐ)海伦对生活重新充满(mǎn)了希望，充满(mǎn)了激情(qíng)。

　　在(zài)沙莉文老师耐心(xīn)的指(zhǐ)导下，海伦学会了(le)阅读，认(rèn)识了许多的字，也(yě)让她知道了爱，感受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随(suí)着(zhe)时间的推移，海伦在(zài)老师和亲人(rén)的陪同(tóng)下，体会到了许多不同的事物。

　　后半部分(fēn)则介(jiè)绍了海伦的求(qiú)学生涯。

　　在海伦的(de)求学(xué)生涯中，海(hǎi)伦遇(yù)到(dào)了许多的(de)困难，但同时她也结识(shí)了(le)许多的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由(yóu)于她的(de)不屈(qū)不(bù)挠的精(jīng)神，她(tā)学(xué)会了(le)说(shuō)话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然(rán)在这过程中海伦遇(yù)到(dào)了一些(xiē)不(bù)开心的事情，但(dàn)她(tā)并没(méi)有放弃。

　　她的(de)努力得到了(le)回报(bào)，成功实(shí)现了她的大(dà)学梦想，进入(rù)了(le)哈佛大学(xué)。

　　在(zài)她的大(dà)学生(shēng)活中由于生理上的缺(quē)陷(xiàn)，在繁重的功课中(zhōng)她非常的(de)吃力，在老师(shī)的帮助以及(jí)她(tā)自己的努力下，最终她(tā)以优异的(de)成绩(jì)大学毕(bì)业(yè)，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希(xī)腊语(yǔ)五种语言。

　　但大学(xué)毕业后她却遇(yù)到(dào)了悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海(hǎi)伦(lún)后来还(hái)介绍(shào)了在生活中(zhōng)遇到的一些伟人(rén)，比(bǐ)如：爱迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温等等。

　　同(tóng)时也(yě)介绍她体会不同(tóng)的丰富多彩的生活以及她的(de)慈善活动等等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》，感触(chù)很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两(liǎng)个了不起的任(rèn)人物，一(yī)位(wèi)是拿破仑，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾(jí)人，但她(tā)不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的精神震惊(jīng)世界(jiè)。

　　我(wǒ)为这本书所着迷(mí)，经(jīng)常读着读着，就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯(kǎi)勒(lēi)是有生理缺陷的人。

　　虽然她(tā)生(shēng)活在无光、无(wú)声、无音的(de)世界里(lǐ)，但在文章(zhāng)中(zhōng)时(shí)常出(chū)现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和(hé)声音，让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋人写(xiě)出(chū)来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说过：“假如人们把(bǎ)每一天都看作(zuò)是是生(shēng)命的最后一(yī)天，那么世界一定会更加有意义！”我把(bǎ)眼睛蒙(méng)上，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭(bì)上，感受(shòu)了一小时黑暗、孤寂的生活，忽(hū)然意识到自己是多(duō)么幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦(lún)·凯勒的一(yī)生是个(gè)传奇(qí)，没有因为身体的(de)残缺放弃自己的生命和对理想的追逐，她是用(yòng)心在看美景(jǐng)，听鸟语，用心在感受生活(huó)的美好。

　　她克(kè)服种种困(kùn)难创造了奇迹，成为世界杰出(chū)的人(rén)物。

　　人的幸运与(yǔ)不幸运，并(bìng)非命(mìng)中注定的，而是自己对(duì)待生活的(de)态度所决(jué)定，是通过自己(jǐ)的努(nǔ)力可以改(gǎi)变(biàn)的。

　　有(yǒu)的人残(cán)疾，但是却(què)健康地活着；

　　有的人(rén)健康，却(què)像残疾人一样地(dì)活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所(suǒ)折服(fú)，被她不(bù)屈(qū)不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后一定会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥有的一切，用(yòng)感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主要内容是什么(me)？

　　假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容(róng):

　　这个故事(shì)主要讲的(de)是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在(zài)双目失明(míng)，两耳失(shī)聪(cōng)的(de)情(qíng)况下，在(zài)莎(shā)莉文小姐的帮助下，克服常人(rén)难(nán)以克(kè)服的种种困难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌丛高端学府-哈弗大学(xué)，并(bìng)以优异的成绩毕业(yè)。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国(guó)各地及欧(ōu)洲、亚(yà)洲发表演说，为盲人，聋(lóng)哑人筹集资金(jīn)，建立了一(yī)家家慈(cí)善机构，写(xiě)了14部(bù)作品，受到了世人的(de)崇敬。

　　激(jī)励人(rén)们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对(duì)生活(huó)，珍惜自己(jǐ)的生(shēng)命。

　　海伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的(de)光(guāng)明和声(shēng)音，但却给全世界人民带(dài)来了无(wú)穷的光明(míng)和希望！

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　假如(rú)给我三天光明的创作背景

　　海伦·凯(kǎi)勒出生时，本是一个健康的(de)婴儿(ér)，却在19个月(yuè)大时被一场突(tū)如其(qí)来(lái)的疾病夺去了(le)视觉和听(tīng)觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由于对外(wài)界的(de)恐惧变得狂躁(zào)不(bù)安(ān)，脾气越发暴躁，直至(zhì)遇到了改变她一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦(lún)在(zài)沙莉文老师的帮助下，凭借自(zì)己顽(wán)强的意志，最终顺利从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

　　这本(běn)被誉为“世界文学史上无与伦比的杰(jié)作(zuò)”的《假如给(gěi)我三天光明》，就是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以喊(hǎn)樱自传体散文(wén)的形式，真实(shí)记录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒完整地描述了(le)自(zì)迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的一生，以(yǐ)一个(gè)身残志(zhì)坚的(de)柔(róu)弱女子的视(shì)角，去告(gào)诫身体(tǐ)健全的(de)人们(men)应珍惜生命(mìng)，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一(yī)切(qiè)。

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度(dù)百科-假如给我三天光明(míng)

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