小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料是(shì)改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正的(de)。

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小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以改正上下(xià)角(jiǎo)码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用(yòng)法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)，不必要的多余(yú)的词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中表达不(bù)正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号一(yī)样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句反(fǎn)问(wèn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分句(jù)之间(jiān)的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖身材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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