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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题(tí)模(mó)式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题(tí)

　　小(xiǎo)说标题的作(zuò)用：情节上(shàng兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗)，点明中心事件或关(guān)键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用，形(xíng)象(xiàng)而又有生(shēng兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗)动，吸引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节(jié)即围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大致(zhì)可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定(dìng)标准：标题中出现具(jù)体事物、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作(zuò)用：贯(guàn)穿全文，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答题模(mó)式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题(tí)的表层义(yì)：（词(cí)语的含义(yì)，概(gài)括内容，点明对(duì)象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义(yì)）；人(rén)物与人物的关(guān)系（表(biǎo)明(míng)人物(wù)性格、表明(míng)作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题(tí)关键词的本义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系(xì)文章(zhāng)内容，得出(chū)标题(tí)的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修(xiū)辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章的(de)主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意(yì)义。

　　5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提(tí)示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写(xiě)作对(duì)象(xiàng)；关联主要情节(jié)；贯(guàn)穿(chuān)全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作(zuò)用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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