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柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹

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琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区(qū)别,朗朗上口和(hé)琅琅上口读音

  琅琅上口与朗朗上口(kǒu)区别是(shì)读法(fǎ)不同、出处不同、意思不同(tóng)。

  具体如下:1、读法不同(tóng):朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同(tóng):朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就不(bù)受(shòu)这么多的限(xiàn)制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌(líng)波女史》:“自幼即喜识字,授以唐(táng)诗,琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)。

  ”译文:从(cóng)小喜欢认字,把唐诗传授给他(tā),便能(néng)读起(qǐ)来琅琅上口。

  3:意思不同:朗朗上(shàng)口意思是(shì)指诵读(dú)诗词文(wén)章时的声音响亮而(é柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹r)顺(shùn)口。

  琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)指诵读熟练、顺口(kǒu)。

  也(yě)指文(wén)辞通(tōng)俗(sú),便(biàn)于(yú)口诵。

中文专业(yè)进:“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”在 形容(róng)书声(shēng)时有(yǒu)何不同?

  “朗(lǎng)朗”和“琅琅”的区腊型念别为:指代不(bù)同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

  一、指代不同轮困

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:形容声音(yīn)清晰响(xiǎng)亮。

  2、“琅琅”:金石相击(jī)声(shēng)、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子(zi)夜》四(sì):“那位(wèi)青年的声音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响了(le)起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学游钱塘》诗:“读书闭阁人罕识,明(míng)月夜(yè)照声(shēng)琅琅。

  ”

  白(bái)话译文(wén):家门紧闭(bì),坐于高楼独自读书,什(shén)么人都(dōu)不认识,夜(yè)晚明月高(gāo)悬(xuán),传出响(xiǎng)亮的读书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗(lǎng)朗(lǎng)是叠音(yīn)形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词(cí),象声词。

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