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五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方

五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工(gōng)大学的党委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育界的(de)名人,所到之(zhī)处(chù),人流涌(yǒng)动,他就(jiù)代表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师(shī)为(wèi)人直(zhí)爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐(guǎi)弯(wān)抹角,他的每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前不久,郑强(qiáng)老(lǎo)师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大(dà)学建校百年。

这是(shì)件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的(de)地位(wèi)以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能(néng)量

青岛大学的百(bǎi)年校庆(qìng),举办得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好(hǎo)炮(pào)轰了(le)受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离席(xí)了,整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出了不(bù)少(shǎo)位置(zhì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了这种情况(kuàng)。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导(dǎo):“不要以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚(liáo)主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲(jiǎng),就是(shì)走个过场。

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郑(zhèng)强老师(shī)的话,有人(rén)支持,有人反对(duì)。

支(zhī)持者(zhě)认(rèn)为,郑强老(lǎo)师(shī)说的对。

教(jiào)育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给学生(shēng)树立好榜样,认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人,是知(zhī)识分子(zi)的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过(guò)去就是出席开幕式而(ér)已,又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要,哪有时间听(tīng)你五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方讲话,郑强还是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了,面(miàn)子上过不去(qù)罢(bà)了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公说(shuō)公有理,婆说婆有理,各方(fāng)各(gè)执(zhí)一(yī)词,互(hù)不相让。

郑(zhèng)强老师(shī)批(pī)评(píng)离场现场,是在乎面子?

中途离场的(de)领导(dǎo),到底对或者不对呢(ne)?

具体(tǐ)问题,具(jù)体分析,不可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙(máng),事(shì)多,如果真(zhēn)有急事,中(zhōng)途(tú)离场,也(yě)情有可原。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜(liū)之大吉,那就无法令人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是要做好学生(shēng)的(de)表(biǎo)率和(hé)带头作(zuò)用,如果领导一言(yán)不合都提前走,那年轻的(de)学子,相对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下(xià)去呢。

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五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方什么地方做(zuò)任何事,都需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年(nián)轻学子如果养(yǎng)成(chéng)随性而为的习惯,那做任何(hé)事都可能(néng)是一时(shí)热度,难成气(qì)候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者(zhě),看到有(yǒu)人中途离席,必然当(dāng)作没(méi)有任何事发生,若无其(qí)事地(dì)继续提(tí)前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不,他要将这(zhè)种他看来(lái)不好的现象说出(chū)来,加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评(píng)的对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非(fēi)有大(dà)楼(lóu)之谓也,有大师(shī)之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人,是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的(de)批评(píng),是否(fǒu)有助于大(dà)学的进(jìn)步,学(xué)生的培(péi)养,仁者见仁,智者见智。

个人(rén)看来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地(dì)说出(chū)心中想法,对高(gāo)校是(shì)件好(hǎo)事(shì)。对很多事情意见均一(yī)致的(de)高校(xiào),大抵是(shì)没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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