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  陈述(shù)句(jù):述说(shuō)一(yī)件(jiàn)事情的(de)句子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句(jù)号。

陈述句(jù)的意思

  陈述句是(shì)用来描述一个(gè)事(shì)实(shí),日常生活中使用的大部分(fēn)句子都是陈(chén)述句。

  在陈述句(jù)中动词在第二(èr)位。

  第一位(wèi)可以是主语,也(yě)可(kě)以是状(zhuàng)语(yǔ),还(hái)可(kě)以(yǐ)是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位置(zhì)则总是在动词的两边,要么在(zài)第一位,要么(me)在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二位,行(xíng)为动(dòng)词在最后(hòu)一(yī)位。

陈述句的分类(lèi)

  陈(chén)述(shù)句(jù)分为肯定句和否定句(jù)(全(quán)否定和半否定)

  一(yī)、肯定句(jù):

  肯定句(jù)例句(jù):儿子(zi)是我一生的(de)牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定(dìng)词的句(jù)子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

  如:每(měi)天(tiān)下午,我非做作业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说(shuō)明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的(de)看(kàn)法的(de)句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述(shù)句(jù)和否(fǒu)定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

  陈(chén)述句例句有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不(bù)能取(qǔ)得好成绩(jì)。

  3、对(duì)少(shǎo)数(shù)同学(xué)不(bù)守纪律的(de)现象(xiàng),我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔(bēn)驰的列车正是我(wǒ)们(men)祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学承认(rèn),这不是一个少先队员(yuán)应(yīng)有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学习任(rèn)务重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们(men)今天的幸福生(shēng)活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学(xué)习的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋(péng)友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的情谊,我们(men)不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些(xiē)东西(xī)了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一(yī)件事(shì)情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面(miàn)上,陈述句后(hòu)面用句(jù)号。

陈述句(jù)的意思(sī)

  陈述句(jù)是(shì)用来描述一个事(shì)实,日常生活中(zhōng)使用(yòng)的(de)大(dà)部(bù)分句子都是陈(chén)述句。

  在陈述句中动(dòng)词(cí)在第二位。

  第一(yī)位可(kě)以是(shì)主语,也可以是(shì)状语,还范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音可以是宾语。

  而(ér)不管句子(zi)怎么变,动(dòng)词(或(huò)者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的(de)两边,要(yào)么在第一位,要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情(qíng)态动词时,助动词或情态动词(cí)在第二位,行为动词在最后一位。

陈述(shù)句(jù)的分类(lèi)

  陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全(quán)否(fǒu)定和(hé)半否定(dìng))

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿子是(shì)我一生的牵挂。

  二(èr)、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句(jù)

  即(jí)含有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定(dìng)意思的(de)词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含(hán)有两个否定词的句(jù)子,例如(rú):含有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的(de)看法(fǎ)的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为(wèi)肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定(dìng)的陈述句,简称为(wèi)肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅(fú)画是(shì)我们(men)班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然(rán)不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们(men)祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学承认,这不是一个(gè)少先(xiān)队员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务(wù)重而不范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音(bù)参加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺(xī)牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们(men)养大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美(měi)丽的(de)草原让人陶醉。

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