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  小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)及参考(kǎo)资料是(shì)改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改(gǎi)正号:表明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语(jiān)部分不调整(zhěng)。

修改符号的作(zuò)用和画法

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明(míng)词(cí)语位置的转移,将要(yào)转移的部分圈(quān)起来,并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部位。

  6.接排(pái)号:表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

  8.移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

  9.排齐号(hào):表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐。

  在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保(bǎo)留号:表明(míng)改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的(de)上(shàng)方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三(sān)角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符号(hào)画(huà)在(zài)字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距(jù);表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码的(de)位(wèi)置。

  15.分开号拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语:用以分开外文字(zì)母。

修(xiū)改符号画法图片(piàn)

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画(huà)法

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除(chú)号(hào):用来删(shān)除(chú)句子或者文章中,不(bù)必要的(de)多余(yú)的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替(tì)边号(hào),替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或(huò)者内容。

  对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng),但是(shì)调换(huàn)的位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句(jù)棚数(shù)森(sēn)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

  例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香(xiāng),请你(nǐ)再说一遍,谁(shuí)不知道(dào)这(zhè)件事是(shì)他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复(fù)句中并列分句(jù)之间的停(tíng)顿(dùn),有(yǒu)分清分句(jù)层次的(de)作用。

  凡是复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸色,皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

  1、改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来毕态,再(zài)用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

  对调号(hào):表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号(hào):表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移,将要链亩转移的(de)部分圈起来,并画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  接排号:表明两行文字之间应接排(pái),不需另(lìng)起一(yī)行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明(míng)移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应(yīng)排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空(kōng)号(hào):表明(míng)在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

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