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　　垂听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的(de)区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1兆等于多少mb流量，1G等于多少MB1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意(yì)。

　　二(èr)、使用对象不(bù)同(tóng)：1、“聆听(tīng)”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动(dòng)，也(yě)可用(yòng)于具体的事(shì)物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听(tīng)”，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭(píng)借听觉(jué)器官(guān)接受言(yán)语信息(xī)，进而(ér)通过思维(wéi)活动达(dá)到认(rèn)知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对(duì)下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此一般表(biǎo)示(shì)上级听取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关(guān)人的(de)活动，也可1兆等于多少mb流量，1G等于多少MB用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛渗(shèn)别(bié)人的话。

　　聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级的(de)训(xùn)话，而倾听是(shì)一(yī)种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自己

　　克服自(zì)以(yǐ)为是：不(bù)要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方把话(huà)说完。

　　不能去深究那些(xiē)不(bù)重要或不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要急切(qiè)地(dì)表达建议，不要因为与对(duì)方不(bù)同的见解而产(chǎn)生激枝袭脊烈(liè)的争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地(dì)听对方说些什么，不要(yào)把精力放在(zài)思考怎(zěn)样反(fǎn)驳(bó)对方？

参考(kǎo)资(zī)料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听(tīng)

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