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im医学上是什么意思

im医学上是什么意思 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的(de)。

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  小学生HB的(de)铅笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩写,意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出(chū)的字越黑(hēi)越软,HB的是(shì)意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半,属中性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划(huà)分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高(gāo),适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适(shì)合一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯相对较(jiào)软,适合绘画(huà)(尤其是素描),其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可(kě)识别的卡片,如答题卡(kǎ)。

小(xiǎo)学生(shēng)写(xiě)字(zì)的重(zhòng)要性

  写字与其他作业(yè)联系(xì)紧密

  写一手(shǒu)好(hǎo)字,可让人受益终生。

  尤其(qí)对学生来说,学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔头,在学习中,如(rú)果让(ràng)孩子(zi)一边学习好功课,一边进行抄写练习,可以(yǐ)互补互益。

  久而久之,自然形成(chéng)了行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

  比如(rú),一边学习课文(wén),一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习(xí),既可以巩固知识,又提高了(le)写字水平。

  特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

  确实是一(yī)举多(duō)得。

  写字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项技能(néng),当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在(zài)可以用打字机代替(tì)写字(zì),写字教学(xué)不(bù)必(bì)再强调了,但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中更(gèng)多时候还是不能(néng)不靠(kào)手(shǒu)写的。

  人与人(rén)的交流,缺少(shǎo)不了(le)写字,而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大(dà)的(de)助益。

  《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出:“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的(de)基础(chǔ),是1—2年级的(de)教学重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏,与他的学(xué)习有很大(dà)的关联。

  基本上来说,字写得工(gōng)整、美观(guān)的学生,他在(zài)学习时(shí)也比较(jiào)细心、认(rèn)真,而字写(xiě)得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn),可谓“字如其人”。

  所以,清(qīng)代(dài)曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与写字可以变化(huà)气质”,他(tā)对儿子的习字非常重视(shì),在家(jiā)书(shū)中对于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述。

  曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì),一件是(shì)扫地,一件(jiàn)就是写字。

  确实,这两(liǎng)件事都(dōu)不算大事(shì),但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了im医学上是什么意思(le)。

  而用什么(me)样的铅笔,则是(shì)首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我记得我(wǒ)上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩(hái)子的(de)东西总是容(róng)易磕(kē)磕绊(bàn)绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

  直(zhí)到长大(dà)后,我才明白真理。

  大(dà)概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和(hé)B的含义,虽然大部(bù)分(fēn)人都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的im医学上是什么意思首字母(mǔ))的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字(zì)母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则(zé)表示(shì)软硬(yìng)适中(zhōng)的(de)铅笔。

  另外要说的是,B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问有经验的(de)老司机,初学(xué)写(xiě)字(zì)的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩(hái)子(zi)写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不(bù)易折断。

  听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

  下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一次拿笔(bǐ)的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握(wò)宴样,用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过长时间的教学,才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

  如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有写过字,强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

  我(wǒ)先问大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较用(yòng)力(lì)?

  我的解释是,因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白,为(wèi)了让(ràng)写出来(lái)的字能(néng)够看清,小朋友(yǒu)会不自觉加大力量,力量大到第(dì)二页,甚(shèn)至于(yú)第三页都留有很深(shēn)的印记(jì),导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑,影响(xiǎng)写(xiě)字效(xiào)果。

  同时,用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

  并且,还有个更严重的问题(tí),因为孩子(zi)的骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字。

  下面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的(de)。

  这就是为(wèi)什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势(shì)错误率很高的原因(在(zài)我看来冲(chōng)银,铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅(qiān)笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

  理由也很简单(dān),因为(wèi)HB铅笔的颜色浅,要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

  笔太尖(jiān),加上用力,很容易就折断了。

  上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题(tí),其实答案已经一目了然(rán)。

  在我(wǒ)看(kàn)来,没有拿(ná)过笔的小朋友(yǒu),如果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅笔(bǐ),写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么(me)用力,而(ér)写出来却更(gèng)加黑白(bái)分(fēn)明。

  因为不(bù)需要特(tè)别(bié)用力写字,执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容(róng)易(yì)正确了。

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