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  青春的女孩子心(xīn)理格外敏感,该怎么给(gěi)她们进行心理疏导呢?青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

  表彰鼓舞法

  每(měi)个人都巴(bā)望得到他人的(de)必(bì)定(dìng)。

  家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法(fǎ)教学孩子,学会赏识孩子,学会换个视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度,要真(zhēn)挚(zhì),不(bù)要夸张(zhāng),不要过滥。

  否(fǒu)则,就会走向反(fǎn)面(miàn)。

  充(chōng)实学生的业余生活

  教师可以通过发挥(huī)特长、培养(yǎng)兴趣爱好来(lái)丰富学生(shēng)的课(kè)余(yú)生活(huó),从(cóng)而转移(yí)注(zhù)意力(lì),使学生把精力用到其他(tā)方面(miàn)去。

  如参加体育(yù)运(yùn)动,打羽毛球、踢毽(jiàn)子(zi)、打(dǎ)篮(lán)球(qiú)、跳绳等,参加学校各类兴趣(qù)小组,合唱(chàng)队、舞蹈队、美(měi)术小组(zǔ)等,尽可(kě)能多地和同(tóng)性(xìng)朋友一起聊(liáo)天、游(yóu)玩。

  环(huán)境熏陶法

  人是环境的(de)产品 。

  家庭的人(rén)文(wén)环境(jìng)和自然环(huán)境对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作用。

  家长在处理人与人之间的关系(xì)上,应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人(rén)格(gé)魅力,形成杰出的家庭空气。

女孩子(zi)青春(chūn)期如何教育(yù)引导?

  1)青(qīng)春(chūn)期(qī)是一(yī)个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控(kòng)制好自己的心(铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗xīn)情,不要(yào)对孩子乱发脾气,有事说事。

  不可以骂,打(dǎ)。

  2)青春期是一个(gè)性冲动时期,主动学(xué)习一些(xiē)关于性(xìng)方面的知识,正确(què)明白认清(qīng)正视这个问题。

  然后(hòu)去引导(dǎo)青(qīng)春期孩子们的心理问题(tí)。

  3)青春期是一(yī)个发育重要(yào)时期,各种生理(lǐ),心理都在发生改变(biàn),注意身体,勤洗澡换衣,防(fáng)止滋生细菌。

  多锻炼身体。

  告诉孩子(zi)们怎样才能更好的度(dù)过青春期。

青春期女孩怎么(me)进行心理疏导

   青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏导

     青春期女(nǚ)孩(hái)怎(zěn)么(me)进行心(xīn)理(lǐ)疏导。

  我(wǒ)们每个有都有青春期,在青(qīng)春期(qī)的(de)时(shí)候我们会想很多东(dōng)西(xī),女孩更是(shì)如此,家长一(yī)定(dìng)要做好孩子的心理疏导(dǎo),把孩子(zi)引向正途。

  那么接下来(lái)我带大家一起(qǐ)详(xiáng)细了解(jiě)下青春(chūn)期女孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导。

  青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导1

  

      1、表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)

     每个人(rén)都巴望得到他人(rén)的(de)必定。

  家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子,学会赏(shǎng)识(shí)孩子,学会换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然(rán)表彰孩子时要适时(shí)、适度,要真挚,不要夸张(zhāng),不要过(guò)滥。

  否则,就会走向反(fǎn)面。

      2、充实学生(shēng)的(de)业余生活

     教(jiào)师可以通过发挥特长(zhǎng)、培(péi)养兴趣爱(ài)好来丰富学生的课余生活,从(cóng)而转移注意力,使学生把精力用到其他方(fāng)面去。

  如参加体育运动,打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等,参加学校各类兴趣小组,合(hé)唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队、美术(shù)小组等,尽可能多地和同性(xìng)朋友一起聊天、游玩。

      3、环(huán)境熏陶法

     人是环(huán)境的(de)产品(pǐn) 。

  家(jiā)庭的人文环境和(hé)自然环境对孩(hái)子起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用(yòng)。

  家长在处理(lǐ)人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的(de)关(guān)系上,应表现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质(zhì)量和人(rén)格(gé)魅力,形(xíng)成杰出的家庭空气。

      女孩子青(qīng)春期如何教育引导?

     1、青春期是(shì)一(yī)个(gè)反抗时(shí)期 ,要合理的控制好自己的心情,不(bù)要对孩子乱发脾气,有事说事。

  不可以骂,打(dǎ)。

     2、青春期是一个性冲动时(shí)期,主(zhǔ)动学习一些关(guān)于性(xìng)方面的知识,正确明白认清正视这个问(wèn)题。

     然(rán)后去引(yǐn)导青(qīng)春(chūn)期(qī)孩(hái)子们(men)的(de)心理问题。

     3、青(qīng)春期是一个(gè)发育重(zhòng)要时期,各种生理,心理都在发生(shēng)改变,注意身体,勤(qín)洗澡(zǎo)换衣(yī),防止滋生细菌。

  多锻炼身体。

  告诉(sù)孩子(zi)们(men)怎样才能更好(hǎo)的度过青春(chūn)期。

  青春期(qī)女(nǚ)孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏(shū)导2

      青春期女孩(hái)该(gāi)如何教育

     1、教(jiào)育(yù)德为先。

  当今社(shè)会(huì),精(jīng)彩纷(fēn)呈。

  是一个多元(yuán)化的社会。

  人们的思想品质参差不(bù)齐,特别是一小部分人为追逐(zhú)名利,不择(zé)手段,对思想处于转形时期的(de)`孩子产生不(bù)小的影响。

  作为父母,道(dào)德(dé)要从自己做起,自觉(jué)抵制一些不良思(sī)想的侵袭,作(zuò)孩子的(de)榜样(yàng)。

铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗>  当发现孩(hái)子的言(yán)行(xíng)与法(fǎ)律及社(shè)会(huì)道德相(xiāng)偏离时,应苦口婆心(xīn)的指(zhǐ)出其后(hòu)果及危害性,将孩(hái)子引(yǐn)到正(zhèng)确(què)的轨道上来,同时激(jī)励孩(hái)子树(shù)立正确的世界观。

     2、每个(gè)家长都望子成龙,盼女成(chéng)凤(fèng)。

  教(jiào)育(yù)孩子家长要一身作则。

  家长首先要(yào)为孩子酿造一(yī)个(gè)良好的(de)学习氛围。

  行(xíng)教(jiào)胜于言(yán)教(jiào),家长(zhǎng)是(shì)孩子的(de)第一个老师(shī),学习型的家长一定(dìng)能进行教(jiào)育出一个爱学习(xí)的孩子。

  如果家长自己都不能管住自己(jǐ),整天沉溺(nì)于上网、打牌等,要想处(chù)于多动期的(de)孩(hái)子静下来看书做作业(yè),恐怕(pà)是不现实(shí)的。

     3、走进孩子的世界,做孩子的知心朋友。

  首(shǒu)先(xiān)要了解孩子的(de)生理变化(huà)。

  帮助孩(hái)子正确(què)认识和接纳(nà)自己(jǐ)的生理变化,珍惜(xī)自己扒(bā)型的性特征。

  另外,孩子的脑和神经逐渐(jiàn)发(fā)育,情(qíng)绪易波动(dòng),感情十分(fēn)脆弱,此时(shí)需要家(jiā)长(zhǎng)和老师配合,适时引导(dǎo)帮助(zhù)。

  了解孩子的心理变化(huà),也尤其重要,青春期(qī)的女孩,开始有了成(chéng)人感,思维的独立性(xìng)和批判性显著(zhù)发展起来,但能(néng)力不强,仍带有片(piàn)面(miàn)性和(hé)表(biǎo)面性(xìng)。

  开始意识到两性关雹此(cǐ)谨(jǐn)系,萌发着性爱和恋爱的需求(qiú);人际关系逐渐频繁,渴望(wàng)找到与自己(jǐ)思想、感(gǎn)情、兴(xīng)趣(qù)爱(ài)好相一致的朋友,但不善于铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗把(bǎ)感情与理(lǐ)智结合起来。

  这就(jiù)需要家长(zhǎng)指(zhǐ)导帮助,家(jiā)长要(yào)经(jīng)常与孩子(zi)沟(gōu)通思(sī)想(xiǎng),了解了孩子(zi)所思、所好、所行,才能走入(rù)孩子(zi)的世界。

     4、不要对(duì)青春(chūn)期的孩子抱(bào)有成(chéng)见。

  总认为(wèi)这个阶(jiē)段的(de)孩子会产(chǎn)生逆(nì)反(fǎn)心理。

  父(fù)母(mǔ)不(bù)要(yào)源(yuán)基一看到孩子们有独立(lì)意识的(de)迹象(xiàng)便极力压制,担心(xīn)稍有让步,就会导致孩子步入歧途。

  父母反应越(yuè)激烈,孩(hái)子们(men)就越会坚持己见(jiàn);父母若强行压制,不(bù)但没有(yǒu)成(chéng)效,还会适(shì)得(dé)其反(fǎn)。

     5、要(yào)让孩子有一个健康的体魄。

  现(xiàn)在不少家(jiā)长(zhǎng)只注重孩(hái)子文化知识的学(xué)习(xí),对(duì)孩子的(de)身体锻(duàn)炼关注甚(shèn)少(shǎo)。

  要知道,没(méi)有(yǒu)强(qiáng)健的体魄(pò),没有健(jiàn)康的心态。

  再(zài)大的理(lǐ)想与(yǔ)抱负也因心有余而力不足而难以达(dá)到(dào)。

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