校园暴力的(de)主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)什么意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生，放学后(hòu)同学间的(de)欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都(dōu)是(shì)重复发生，而不是单(dān)一的(de)偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负(fù)一人；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自(zì)己(jǐ)有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告发(fā)欺凌(líng)者。

　　因此，恶(è)性循环(huán)导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等，是容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受(shòu)害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育(yù)部首先发(fā)布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案(àn)公(gōng)布(bù)：发生校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发(fā)布的(de)《加(jiā)强(qiáng)中小学(xué)生欺(qī)凌综合治(zhì)理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学校在启动调查处理程(chéng)序10日内(nèi)须(xū)完成调(diào)查(chá)，而在此次北京市(shì)各区公布的实施(shī)方案中(zhōng)，除了对调查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城(chéng)区(qū)在实施方案(àn)中明(m润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素íng)确提(tí)出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级(jí)单位进行口(kǒu)头(tóu)汇(huì)报，2小时内(nèi)递交详细文(wén)字材料并随时汇(huì)报(bào)工作(zuò)进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接(jiē)与司法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城区(qū)类似，海淀(diàn)区(qū)除了要求30分钟内(nèi)口头上(shàng)报区教委外，对于情节(jié)较(jiào)为(wèi)严重的，还要求学校(xiào)要(yào)与属地派出(chū)所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受(shòu)害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重(zhòng)复(fù)的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通(tōng)过他们(men)嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护自己的情(qíng)况下发生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关于受害者的(de)消(xiāo)极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受害者做他或她不(bù)想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受(shòu)害者招(zhāo)致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的(de)体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素>

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素>

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人(rén)在学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人(rén)或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构以外的第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的，承(chéng)担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充(chōng)责任后，可以向第三人(rén)追(zhuī)偿。

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