考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节的(de)考试科目是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等(děng)学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初(chū)级(jí)中学(xué)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿(ér)园：综合(hé)素质+保教(jiào)知识(shí)与能力小学：综合(hé)素质+教育(yù)教(jiào)学知识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知识(shí)与能力+学科知识与(yǔ)能(néng)力(lì)2、报考条件：报(bào)考条件：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕业社会(huì)人员(yuán)具(jù)有(yǒu)所(suǒ)报(bào)教师资(zī)格种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿(ér)师(shī)范学(xué)校毕业(yè)或(huò)大专以上(shàng)学(xué)历小学教师(shī)：具(jù)备大(dà)学专科毕业(yè)及其(qí)以上学(xué)历(lì)初(chū)中教师：具备(bèi)大学(xué)本科(kē)毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历高中教师：具备大(dà)学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历中(zhōng)职教师(shī)：具备大学本科及以上学历参(cān)加教(jiào)育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合格。

高中历(lì)史教师资(zī)格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别(bié)考综合素(sù)质（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学(xué)科(kē)知识(shí)与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中(zhōng)历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证必须具备(bèi)高(gāo)等师范本科(kē)院校或者(zhě)其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较(jiào)简单，中学历史教师资格(gé)证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知识(shí)与(yǔ)能力、学科知识与(yǔ)教学能(nén买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜g)力这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重大(dà)的历(lì)史事(shì)件(jiàn)、重要的(de)历(lì)史人物(wù)；中国(guó)传统的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜(sōu)思(sī)想文(wén)化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历(lì)史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌握历史学科(kē)的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识，了解认识历史(shǐ)的基本(běn)方法，并(bìng)能够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论、知识及(jí)方(fāng)法等等(děng)。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里(lǐ)平时要上课和各(gè)种事情，前一个(gè)月主要梳(shū)理一遍所有科目的(de)重难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打印出来(lái)。

　　同时(shí)边背诵知(zhī)识点，特是(shì)教育知识与能力，理论(lùn)多，需要(yào)花(huā)时间处理繁(fán)杂的信息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个(gè)月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书，然后下(xià)午没(méi)事又没(méi)课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一(yī)科(kē)，可以梳理了重难点后，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一(yī)块，包括教师(shī)法、义务教育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟(shú)悉(xī)。

　　还有一(yī)块是文(wén)化常识，因为范(fàn)围太广的(de)，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答(dá)主观题注意辩证思维和(hé)适当(dāng)拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到(dào)尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知识点，又得牢固新记忆的信息(xī)，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中公(gōng)教(jiào)材(cái)或网课强(qiáng)化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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