高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答(dá)题模式，小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)和(hé)例题是小说标题的作用：情节(jié)上，点明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；人物上，突(tū)出人物(wù)形象(xiàng)或品(pǐn)质；主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表(biǎo)达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式，小(xiǎo)说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式和例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或(huò)关键人、物，成为(wèi)全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而(ér)又(yòu)有(yǒu)生动，吸(xī)引读(dú)者(zhě)的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分(fēn)为六大(dà)类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的(de)主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线(xiàn)索。

　　2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作(zuò)用：湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号贯穿全文，使文章结(jié)构完(wán)整。

小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表(biǎo)层义：（词语的含义，概(gài)括(kuò)内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引(yǐn)申义、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人(rén)物(wù)的关(guān)系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点(diǎn)明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理(lǐ)解(jiě)文(wén)章标题关键词的(de)本义，字面义入(rù)手，联系(xì)文章内容，得出标题(tí)的深层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号理(lǐ)解标题(tí)的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内容(róng)主旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题(tí)揭示的思想内容。

　　标(biāo)题(tí)的(de)常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全(quán)文(wén)的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露(lù)情感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓(yù)意含蓄(xù)，引人深思(sī)；制贺(hè)橡造悬念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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