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小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移(yí)，将要转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cu方差分析英文缩写，方差分析英文翻译ò)或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改(gǎi)正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句子或者文章中，不(bù)必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正确的形容(róng)词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平(píng)静的一片原野(yě)，世界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地(dì)表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保方差分析英文缩方差分析英文缩写，方差分析英文翻译写，方差分析英文翻译(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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