家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译是(shì)出(chū)自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫(pín)无从(cóng)致书以观(guān)每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译(yì)

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书(shū)籍学习，（就）常(cháng)常向有(yǒu)藏(cáng)书的人家借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日(rì)以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚(jiān)，手指不可屈(qū)伸，弗之怠(dài)。

　　录(lù)毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观(guān)群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子填(tián)其室，未(wèi)尝稍(shāo)降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就(jiù)非(fēi)常(cháng)爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到(dào)书来看，常(cháng)常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计算(suàn)着日(rì)期(qī)按时送还(hái)。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻得不(bù)能弯(wān)曲和伸直(zhí)，也(yě)不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去(qù)还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我能(néng)够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学识(shí)渊博的(de)老(lǎo)师(shī)和名人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德(dé)学(xué)问的前辈(bèi)请教(jiào)。

　　前辈德(dé)高望重，门(mén)人(rén)弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询(xún)问道理，俯(fǔ)下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到(dào)，不敢说(shuō)一个加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨(bèn)，但(dàn)最终获得(dé)不少教益。加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国p>作(zuò)者宋濂简介(jiè)

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江(jiāng)县）人，元末明(míng)初(chū)文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启、刘基(jī)并称为(wèi)“明初(chū)诗文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中(zhōng)病死于夔州(zhōu)。

　　他的代(dài)表作(zuò)品有《送(sòng)东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书(shū)以观每假借于藏书之家(jiā)手自(zì)笔录计日以还是什(shén)么意思

　　年幼(yòu)时团缓就(加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国jiù)爱学(xué)习。

　　因(yīn)为家(jiā)中贫(pín)穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录，约(yuē)定日期(qī)送还。

　　出自明(míng)代(dài)文学(xué)家(jiā)宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在(zài)叙(xù)事中(zhōng)穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感人。

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