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　　调研组检(jiǎn)查了(le)四川交通职业技术学院(yuàn)、四(sì)川(chuān)交通运输学校2个函授教学点的(de)面授工(gōng)作，并调研学习(xí)了函(hán)授点(diǎn)所在学校和成(chéng)都(dōu)中医药大学继续(xù)教育(yù)工作的成功经验。

　　四川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)是全国高职(zhí)院校(xiào)前(qián)50强、四川省前三强，具有极强的(de)行(xíng)业特色与办学实力，也是我校最早一批(pī)校外(wài)成(chéng)人(rén)教育函(hán)授站。

　　四川省交通运输职业学校是我(wǒ)校在四川(chuān)设立的两个(gè)函(hán)授站(zhàn)之一，10多(duō)年来，一直与我校合作开(kāi)展(zhǎn)成(chéng)人学历教(jiào)育专(zhuān)科层次(cì)的人才培养。

　　在两所合作院校，大家(jiā)就(jiù)学历继续教育(yù)的(de)教学模式、教学管理(lǐ)改革(gé)进行(xíng)了深入探讨，共(gòng)同分析了当前学历和非学(xué)历继续教(jiào)育所面临的问(wèn)题，讨论了继续教(jiào)育(yù)未来的发展方向，并就如何(hé)拓展非(fēi)学历培训的市(shì)场、提高培训质量、资(zī)源共享(xiǎng)等方面达成了合作意向。

　　在成都中医药大学，调研组一行(xíng)了解了该校如何发挥全国(guó)双一流学校学科(kē)专业优势，通过设(shè)置中医学、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食(shí)品与(yǔ)健康等专(zhuān)业(yè)性极强的专业，通过在全(quán)省各地(dì)市州全覆盖设(shè)立函授点，通过(guò)先(xiān)进的教学管理模式、教学质量保障(zhàng)措施，拓展学历继续教(jiào)育市场，确保近三年录取规模(mó)近万人的有效做法。

　　交流中，双方还共同(tóng)分析了学历和非学历继(jì)续教(jiào)育面临的生源下(xià)降、培训市场竞争日趋激烈等(děng)新的发展形(xíng)势，讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设(shè)、“新工(gōng)科”“新医科”建(jiàn)设，如何准(zhǔn)确定位(wèi)和(hé)未来发(fā)展思路等问题。

重庆交通大学继续教育学院的介(jiè)绍

　　继续教育学(xué)院是(shì)重庆交通(tōng)大(dà)学负(fù)责学历教育与非(fēi)学历(lì)教育(yù)管理的二(èr)级教学(xué)机构。

　　学院有在岗(gǎng)教(jiào)职兆唤工59人，有中级以(yǐ)上专业(yè)技术职(zhí)务(wù)人员38人(rén)，其中(zhōng)副高(gāo)级以昌(chāng)如上职称12人，具(jù)有(yǒu)较强的师资力量。

　　学院已拥(yōng)有函授、自考、成人(rén)脱产和岗位培训等(děng)多种办学形式。

　　其中，继(jì)续(xù)教育中的学历教(jiào)育分布15个(gè)省、市；各类各族迅凯层次(cì)专业方(fāng)向50多个；岗位培训(xùn)拥有全国(guó)20多个省、市(shì)的办学(xué)网点。

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