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祈使句例子英语，祈使句例子10个哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些是(shì)整句？举例各10个(gè)句子，什么是(shì)散句什么是整句是整句(jù)和散句是(shì)就句子的结构形式分(fēn)出来(lái)的类别的。

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哪些(xiē)是(shì)散句？哪(nǎ)些是整句？举(jǔ)例(lì)各10个句子(zi)，什么(me)是散句什么是整句(jù)

　　整句和散句是就句子(zi)的结构形式(shì)分(fēn)出来(lái)的类别。

　　整句是指结(jié)构(gòu)相同或相(xiāng)近，形(xíng)式整齐的句子(zi)。

　　散句是指结构不(bù)一致，形(xíng)式参差的句子。

　　两种(zhǒng)句式具(jù)有不同的风格，使用整句(jù)有整齐之美，使(shǐ)用散(sàn)句则(zé)有错(cuò)落(luò)之(zhī)美。

　　例(lì)如：①虚心使人进步，骄傲(ào)使人落后。

　　（整(zhěng)句）②天空布满了乌云，到处都是灰蒙蒙的(祈使句例子英语，祈使句例子10个de)一片，一时大雨倾(qīng)盆。

　　（散句）整(zhěn祈使句例子英语，祈使句例子10个g)”和“散”都是(shì)指句(jù)子的结构形式。

　　形(xíng)式整(zhěng)齐(qí)匀称(chēng)，结构相同或相似的，叫整句；

　　形式不同，长(zhǎng)短不一(yī)的，叫散(sàn)句。

　　整句和散句，是(shì)就多个句子（或分句）组(zǔ)合在一起的时候(hòu)，它的结(jié)构形式而言的。

　　整句的作用：结构相同或相似(shì)，节奏(zòu)鲜明，音调和谐，易(yì)于上(shàng)口，语势强烈(liè)。

　　散(sàn)句(jù)的作用散(sàn)句多(duō)用在记叙文、说明文等文体，以(yǐ)长短不(bù)一、结构不同(tóng)的句式来实现修辞(cí)上(shàng)的参差美。

　　扩展资料1、先整后散(sàn)① 燕子(zi)去(qù)了(le)，有再(zài)来的时(shí)候；

　　杨柳枯(kū)了，有(yǒu)再青的时候；

　　桃花谢(xiè)了(le)，有再开(kāi)的时候(hòu)；

　　但是(shì)，聪(cōng)明的你，请告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在古(gǔ)老的年代，玛(mǎ)瑙河(hé)对岸是(shì)一片森(sēn)林，森林(lín)边上的(de)树落里，有一(yī)个名叫米拉朵黑(hēi)的年轻人，也是(shì)出色的猎手。

　　论力(lì)气，米拉(lā)朵黑能够和野熊摔跤。

　　论人(rén)才，米(mǐ)拉朵黑象天(tiān)神一(yī)样(yàng)英俊。

　　论性情，米(mǐ)拉朵黑像一个温(wēn)柔(róu)的少女。

　　东乡族民间故事《米(mǐ)拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不到，恩(ēn)来先生比起重庆时瘦了。

整(zhěng)句和散句有哪(nǎ)些呢(ne)?

　　整(zhěng)句如(rú)下：

　　1、坐(zuò)山看(kàn)虎(hǔ)门，借刀(dāo)杀人，引(yǐn)火吹风，做干岸儿，推倒油(yóu)瓶(píng)不(bù)扶，都(dōu)是全(quán)挂子(zi)的武艺。

　　——出(chū)自曹雪芹的《红楼(lóu)梦》。

　　其中，“坐山看(kàn)虎门，借刀杀人，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比，也(yě)就(jiù)是4组结构(gòu)相似的短语组成(chéng)排比，都是“干什么”来“干什么(me)”的结构(gòu)。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就(jiù)像鸡(jī)尾酒，色彩斑斓，甜(tián)美之祈使句例子英语，祈使句例子10个味令人回味；青年(nián)就像冰镇(zhèn)的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又(yòu)让人觉(jué)得苦涩伍(wǔ)锋；中年就(jiù)像烈性酒，纯净(jìng)无色，辛辣(là)之味使你五脏六(liù)腑都会灼热；老(lǎo)年就像(xiàng)葡萄(táo)酒，久存弥香(xiāng)，滴滴让(ràng)你感受到香中之甜。

　　——节选自《生活(huó)是(shì)什(shén)么》。

　　这段话，把童年、青年、中年、和老年分(fēn)别比作一种酒，写出了人生不同阶段的滋(zī)味和特点。

　　结构上，采用“什么像什么，让人怎么样”的写法。

　　如“童年就像鸡(jī)尾(wěi)酒”，让人怎么样呢？“甜美之味令人回(huí)味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨(mó)砺出，梅花香自苦寒来。

　　常用(yòng)来(lái)激(jī)励(lì)莘莘(shēn)学子，成为他们寒(hán)窗苦读的(de)座(zuò)右铭。

　　我们所熟知的对偶句，也(yě)是整句(jù)的一种形式。

　　整句，结构上偏于整齐，埋清音韵和谐，排比(bǐ)句和对称(chēng)句（对偶句）是常用(yòng)的2种写(xiě)法。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体验(yàn)乡(xiāng)下生(shēng)活。

　　天晴了，就去田间地头(tóu)走(zǒu)走，看(kàn)看庄(zhuāng)稼和蔬菜，呼吸(xī)呼吸(xī)大自(zì)然赐予你(nǐ)的(de)新(xīn)鲜空气。