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垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么意思,垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的(de)区别是什么

  垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的(de)区别:一、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思(sī),强调的是用心思考仔细地细听。

  如(rú)聆听先生(shēng)的教诲。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”,即“身(shēn)子(zi)向前用尽(jǐn)(力量)细心地听取(qǔ)”,含(hán)有尊重的意思,如倾听民意。

  二、使用对象不(bù)同(tóng):1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动,也(yě)可用于(yú)具体的事物,如风声、雨声、歌声(shēng)等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于(yú)上对(duì)下的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同(tóng):1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感情(qíng)色彩,就是凭借听觉器官(guān)接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理(lǐ)解的全(quán)过(guò)程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报(bào)告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般(bān)多用(yòng)于(yú)教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动,也(yě)可(kě)用于(yú)具(jù)体的(de)事物,如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么(me)区别?

  区(qū)别(bié)如(rú)下:

  1、聆听(tīng):

  汉(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆(líng)听前世(shì),清视在下,鉴莫近(jìn)于斯矣。

  "

  后多用于书(shū)面语,常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

  或者是认(rèn)真(zhēn)听猛渗别人的话。

  聆听更像是上级对下级的训(xùn)话,而(ér)倾(qīng)听是(shì)一种与人的(de)尊重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服自(zì)我禅岩中心:不(bù)要总是谈论(lùn)自(zì)己

  克服自以为(wèi)是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不(bù)要(yào)中国飞机事故率是多少height: 24px;'>中国飞机事故率是多少打断对话,要让对方把话说完。

  不能去深究那些不(bù)重要或(huò)不相关(guān)的细节而打断话。

  不要(yào)激动(dòng):不要(yào)匆忙下结论,不要急于评价对方的观点(diǎn),不要急切(qiè)地表达建议,不要因(yīn)为与对方不同的见解(jiě)而(ér)产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

  要仔(zǎi)细(xì)地听对(duì)方(fāng)说些什么,不要把精(jīng)力(lì)放在思考怎(zěn)样(yàng)反驳(bó)对方?

参考资(zī)料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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