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此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读

此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫(pín)无从致书以观出自哪里,家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的(de)。

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家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)出(chū)自哪里(lǐ),家贫(pín)无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

  出自《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

  家贫,无(wú)从致书以观,每假借于(yú)藏书之家,手(shǒu)自笔录(lù),计(jì)日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什(shén)么办法买到书(shū)籍学习,(就)常常向有藏(cáng)书的人(rén)家借书,亲(qīn)手抄录(lù),计算(suàn)好(hǎo)(归还的)日(rì)期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学(xué)。

  家(jiā)贫,无从致书以观(guān),每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家(jiā),手(shǒu)自笔录,计日以(yǐ)还。

  天(tiān)大寒,砚(yàn)冰坚(jiān),手指(zhǐ)不可屈(qū)伸此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约。

  以(yǐ)是人多以书(shū)假余,余(yú)因得遍观(guān)群书(shū)。

  既(jì)加冠(guān),益慕圣贤(xián)之道(dào),又患无硕师名人(rén)与游(yóu),尝趋百里(lǐ)外,从(cóng)乡之先达执经叩(kòu)问。

  先达(dá)德隆望尊(zūn),门人弟子(zi)填其室,未尝稍(shāo)降辞色。

  余立(lì)侍左(zuǒ)右,援疑质理,俯身倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

  俟其(qí)欣悦,则又请焉。

  故(gù)余(yú)虽愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书。

  家里贫穷(qióng),无(wú)法得到书来看,常(cháng)常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求借(jiè),亲(qīn)手抄录(lù),计(jì)算着(zhe)日期按(àn)时送还(hái)。

  冬(dōng)天非常寒(hán)冷,砚台里的(de)墨(mò)汁(zhī)都结了冰,手指(zhǐ)冻得不此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读(bù)能弯曲和伸直,也(yě)不放(fàng)松读书。

  抄写完毕后(hòu),便马上跑去还书,不敢超过(guò)约定(dìng)的(de)期限。

  因此有很(hěn)多(duō)人都愿(yuàn)意把书借给我,于(yú)是我能够遍观群书。

  成(chéng)年(nián)以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不(bù)能与学识渊博的老(lǎo)师和(hé)名人交往,曾经赶到(dào)数(shù)百里以(yǐ)外,拿着(zhe)经书向乡里有道(dào)德学问的前辈(bèi)请教。

  前辈德(dé)高望重,门人弟(dì)子挤满了(le)他的屋子(zi),他的言(yán)辞和(hé)态度从未稍有委婉。

  我站着(zhe)陪侍在(zài)他(tā)左右,提出疑难,询问道(dào)理,俯(fǔ)下身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请(qǐng)教;

  有(yǒu)时遇(yù)到(dào)他大声斥责,我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭顺(shùn),礼节更加周到,不敢说(shuō)一个(gè)字反驳;

  等(děng)到他高(gāo)兴了(le),则(zé)又去请(qǐng)教。

  所以我虽然愚(yú)笨,但最终获得不少教(jiào)益(yì)。

作(zuò)者宋(sòng)濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别(bié)号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今(jīn)浙江(jiāng)浦江县)人,元末明初文(wén)学家,曾被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”,学者(zhě)称(chēng)太史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

  他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州,途(tú)中病死于夔州。

  他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家手自笔(bǐ)录计日(rì)以还是什么意思

  年(nián)幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学习。

  因为家中贫穷,无法得(dé)到书来看,常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)求(qiú)借(jiè),亲手抄(chāo)录,约定日期送(sòng)还。

  出自明(míng)代(dài)文学家(jiā)宋(sòng)濂(lián)创作的一(yī)篇赠(zèng)序(xù):《送(sòng)东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘模(mó)结构严谨(jǐn),详略有致(zhì),用对比说理,在叙事中穿插细节描绘(huì),读来生散吵动(dòng)感人。

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