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见字如晤,展信舒颜,展信安的用法

见字如晤,展信舒颜,展信安的用法 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院,此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后,由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生(shēng)命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正死因,而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的(de)尸体,哈维开始纠结起(qǐ)来,他(tā)当时想,如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会,他可以(yǐ)零距(jù)离的研究(jiū)世(shì)界上(shàng)最聪(cōng)明的大佬,如果能够取(qǔ)得成(chéng)果,不(bù)但名(míng)利(lì)双(shuāng)收,还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它,实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理智(zhì),在(zài)距离爱因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时(shí)之后,哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨,完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学(xué)家(jiā),对大脑和(hé)神(shén)经(jīng)系统(tǒng)的研(yán)究一窍不(bù)通,所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时(shí),除了称重和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克,而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示,爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是(shì)1230克(kè),比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来,人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái),人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘,在1980年代(dài)的研究发现,爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神经角质细胞(bāo),比普通人多出73%,在2012年的研究又发现,爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%,后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)强项所在,因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数的(de)人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的(de),世(shì)界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这(zhè)样一种说(shuō)法,人类的大脑只开(kāi)发了不到10%,大多(duō)数的(de)人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%,如(rú)果能够使用大脑超过7%,就已经是天才(cái)般的存在了,而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基础上,一些研究远古地外文明的人认为,人类的(de)大(dà)脑之所以没有被全部的开发利用,是因(yīn)为基因中的某些(xiē)部分(fēn)已经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智(zhì)能生(shēng)命锁(suǒ)死,目的是(shì)为了(le)防止人类的科技(jì)发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后,甚至(zhì)让很多人都相信,如果大脑潜能开(kāi)发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人类的超能力,如果达到100%,就等同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样的说法,你觉(jué)得可信(xìn)吗?这(zhè)个科(kē)学(xué)界最大(dà)的都市传说源自一(yī)位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān),世(shì)界上智商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太(tài)家庭当中(zhōng),这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯(sī),他6个月开始说话(huà),18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学,还可(kě)以通过自(zì)创(chuàng)的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意(yì)一天是星(xīng)期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ),而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破格(gé)录取,成(chéng)了(le)当时(shí)哈佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新(xīn)生(shēng)。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年,希(xī)德(dé)斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了(le)很高的造诣(yì),并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会(huì)成(chéng)为世界上最伟大的(de)数学(xué)家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋面前,IQ测试的数值已(yǐ)经爆表,人们(men)推测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的,尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的(de)犹太(tài)移民,同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才,曾(céng)经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位,其(qí)中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜,不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的教父,还直接将孩子的(de)名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代表了一个机会(huì),这个机(jī)会就是在(zài)现实的世界(jiè)当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了一(yī)小部分的身心资(zī)源(yuán),并发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道,父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了(le)不(bù)世(shì)出的天才少年,印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的(de)导师的理论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心资(zī)源,而并(bìng)非大脑,也没有提(tí)及任何的(de)百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时(shí)又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)?1920年美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫,然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后,卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部(bù)分脑皮层,然后再与之前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开始切除(chú)的时(shí)候,老鼠(shǔ)并没有受到什么影响,依然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直切,切到一半(bàn)以后,老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时,发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非(fēi)常的大,卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现,他对活性(xìng)脑(nǎo)区(qū)切除的越多,小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得越傻,找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的,所(suǒ)以即(jí)便(biàn)是被切除掉(diào),也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年,奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论,说人(rén)的意识就(jiù)像(xiàng)冰山(shān)一样,只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自己看见,可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的,也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验(yàn),人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能的开(kāi)发程度,把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能,而另外(wài)的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出来(lái)。

后来在1936年,卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言(yán)当中有这样一句(jù)话(huà),哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说,一般(bān)人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%,这句话(huà)随着(zhe)人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热(rè)销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中,再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验,人类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查,世界上相信这(zhè)个理论(lùn)的人类超过了65%,相比之下,直到2016年,相信(xìn)进化论(lùn)的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就(jiù)先(xiān)从“进化(huà)论”说起,进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善,还存(cún)在(zài)着(zhe)某些(xiē)争(zhēng)议,但无论是遗传还是基因突变,物种进化(huà)的本质都是自然选择(zé)的(de)结果(guǒ)。在这个过程中,物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则(zé),使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说,如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器官,它们(men)就会慢慢地适应,之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万(wàn)年之后,眼睛(jīng)已经完全消失(shī)了,而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经过数百万(wàn)年(nián)的见字如晤,展信舒颜,展信安的用法自(zì)然选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化所形成(chéng)的,虽然人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是(shì)作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结(jié)构,大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消耗(hào)是(shì)巨大的(de),就算(suàn)是(shì)你坐在那里休息,什么都不想,它(tā)也依然需(xū)要(yào)整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢(shū),同(tóng)时又具有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情绪的(de)功能,甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果,正常人就会(huì)下(xià)意识的(de)接住,而不是无动于衷,这些都是(shì)大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的(de)结(jié)果。相比之(zhī)下(xià),许多脊椎动物物(wù)种的成(chéng)年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着,如果我们(men)真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%,贡献出(chū)这么多(duō)的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功能,对于进(jìn)化来说是一种极大的浪(làng)费,拥有一(yī)个(gè)体积更(gèng)小,效(xiào)率更高的大脑,才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说,大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢?其实在当时,由于相关的知识(shí)盲区,卡尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉皮层,当他(tā)被切掉(diào)的(de)越多(duō),导致的视觉受损(sǔn)就越严重,小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小,慢慢的(de)看不(bù)见,最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn),我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁(cí)共振(zhèn)成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现,大脑的(de)每个部(bù)分的(de)功能都是(shì)不可或(huò)缺的,当一个人在(zài)做特定的任务时(shí),大脑(nǎo)的不同部分是在协同工(gōng)作的(de),哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指,也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作的(de)结(jié)果(guǒ)。即便是(shì)在(zài)睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候(hòu),大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ),与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn),目前人(rén)类还(hái)没(méi)有找到一个完全不活(huó)跃的(de)大(dà)脑区域,这意(yì)味着人(rén)类的(de)大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的(de)原因,那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事儿(ér),所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅(chàng)销(xiāo)都(dōu)成了营(yíng)销故(gù)事(shì)当中(zhōng)最好的素材,再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染,使得(dé)更多的人相信(xìn)了(le)这个都市(shì)传说。这也意味着更(gèng)多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它,让他们(men)在一夜(yè)之间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智慧,你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距,人与人(rén)之间的(de)大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%,但是人(rén)与人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能(néng)力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异(yì),这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足(zú),而是在于神(shén)经元的数量以及单(dān)个神经(jīng)元的链接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元,神经元与神经元之间并不会直接相连,而是会形成一(yī)种叫做突触的(de)结构(gòu),可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经(jīng)元之间的(de)电信(xìn)号(hào)进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当(dāng)中都是一(yī)个信号,那(nà)么你的(de)知识越(yuè)多(duō),想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō),所形成的突(tū)触就(jiù)会越多,而当你的知识越牢固,想(xiǎng)法越熟练,突(tū)出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来(lái),这个知识(shí)点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构越强大,意味着知识点的记忆越深(shēn)刻,想法(fǎ)和动作就越娴熟,每一个神(shén)经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是,一般人实际发出(chū)的(de)连(lián)一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元,每个(gè)神经元平均有5000个突触(chù)链接,那么张三的知识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个,而李四(sì)的大脑有800亿个神(shén)经元,每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链接,那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻,但是两个(gè)人的知识量差距确(què)实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活动与(yǔ)思考时(shí),在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发(fā见字如晤,展信舒颜,展信安的用法)生(shēng)这两类(lèi)活动(dòng),一(yī)个就是在强化已经形成的突出,另一个就是在形成新的(de)突出,也就是学习(xí)到新的知(zhī)识。而(ér)这些突出的(de)结构(gòu)越强(qiáng)大,大(dà)脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密,那么(me)在同样(yàng)的(de)工作要求之(zhī)下,大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的(de)神经元,进入到活跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就会更高(gāo),那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之,大脑调集活跃的神经元数量过少,大脑传(chuán)递的信息效率就会低,外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的,产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反应(yīng),那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激(jī),最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的链接,而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元,如(rú)果(guǒ)每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点链接,就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应,而激发出无(wú)数的念头(tóu)和联(lián)想,我们的(de)创造力就这(zhè)样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触,多数(shù)的人在一生当中(zhōng),平均每个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其实连(lián)8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此,想让大脑变得(dé)更聪明,本质上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增(zēng)加突出(chū)的数量(liàng)。研究(jiū)发现,大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元,除了自然生(shēng)长的神经(jīng)元,也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元(yuán)生成,而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的数量,就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学(xué)习或(huò)者是思考(kǎo),不断(duàn)产(chǎn)生新的(de)突触,然(rán)后再强化(huà)它们(men)。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō),并(bìng)不是(shì)因为我多聪明,我只是比常人花更多(duō)的时(shí)间去思考问题而已。另外,突触还有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一个特(tè)点,它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的,用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化,用的少(shǎo)的就会被弱化,甚至会被消除,或者是被其(qí)他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的(de),比(bǐ)如不喜欢主动思考,懒(lǎn)得动(dòng)脑的(de)人,整天对着电视(shì)或者是电子设备的时候,大脑就处(chù)在一(yī)个被(bèi)动接受信(xìn)息的(de)状态,是得不到(dào)主动信(xìn)息刺激(jī)的,那么这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突(tū)出(chū),所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是外(wài)星人,而是我们自己。

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