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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些(xiē)中班

　　幼儿园(yuán)晨间谈话(huà)内容有：1、以选择幼(yòu)儿感兴趣(qù)的趣事为主的话题：不同年龄段的(de)孩子，生活经验(yàn)和(hé)被(bèi)他们关(guān)注的内容(róng)都(dōu)有所不同，所以晨(chén)谈的内(nèi)容要根据本班幼儿的特点，因(yīn)人(rén)、因时、因事(shì)制宜(yí)的(de)进行形式(shì)多(duō)样、生(shēng)动(dòng)活(huó)泼的交谈。

　　内容要从(cóng)幼儿的(de)兴趣和(hé)近日生活的共同(tóng)点(diǎn)出发(fā)，切入点要小而有趣，这样才能引起幼儿(ér)的(de)关注。

　　如(rú)“我喜欢的(de)小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩(wán)具”等这些话题都是小班幼儿(ér)熟悉喜爱(ài)的，有(yǒu)一定的经(jīng)验基(jī)础，才使(shǐ)幼儿(ér)交谈起来有话(huà)想说(shuō)，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快(kuài)乐的国庆”等这(zhè)些话题又(yòu)是中班幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿(ér)良好行为习(xí)惯为(wèi)目的的话(huà)题(tí)：晨间谈话时也可以渗透孩子(zi)生活习惯方面的教育。

　　给(gěi)孩(hái)子讲解(jiě)不(bù)乱扔纸屑的好处(chù)，让孩子们(men)养成饭前便后勤洗(xǐ)手的(de)习惯，勤洗(杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思xǐ)澡换(huàn)衣等等。

　　如：长假(jiǎ)后，发现小班(bān)孩子(zi)们的进餐(cān)习惯退步(bù)了，大部分的(de)孩子进(jìn)食量小，而且自己不主(zhǔ)动独立进(jìn)餐，总等着老(lǎo)师喂的现象非常(cháng)严重。

　　因此，我们(men)利用晨间谈话向孩(hái)子们讲(jiǎng)述(shù)“我是好宝宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独立进餐，不要大人喂(wèi)，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很(hěn)快经过(guò)两周的时间(jiān)孩子们早上回园的情绪(xù)稳(wěn)定多了，哭闹(nào)的现象(xiàng)少了。

　　3、以(yǐ)丰(fēng)富幼儿知识开拓幼儿(ér)视野为主的(d杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思e)话题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩子的最爱(ài)。

　　所以为了培(péi)养幼儿想说、敢说(shuō)、会说(shuō)的习惯，让幼儿在游戏(xì)中学(xué)习。

　　我们玩了说反词、接词、成语(yǔ)小秘密等语言(yán)游(yóu)戏(xì)，还经常出(chū)些脑筋急(jí)转弯，谜语(yǔ)，知识(shí)问答(dá)类(lèi)的题目(mù)，启发(fā)开动幼儿(ér)的小脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼(yòu)儿(ér)，激励(lì)默默无闻的幼儿，养成爱(ài)动(dòng)脑筋的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话(huà)话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看动画片吗？喜(xǐ)欢看(kàn)什么动画片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢(huān)看这个动画(huà)片呢？

　　2、出示动画(huà)片人物图片(piàn)，引(yǐn)导幼儿就这些(xiē)动画(huà)片人物和他们所在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们看(kàn)这是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀(ya)？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自(zì)由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和(hé)旁边的小(xiǎo)朋(péng)友说说自(zì)己(jǐ)最喜欢的(de)动画片(piàn)是什么，为什么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒幼(yòu)儿(ér)要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲，其他小(xiǎo)朋友说话(huà)时(shí)要安静(jìng)地倾(qīng)听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意讲得好的、内容新颖(yǐng)的小朋友，对(duì)不愿(yuàn)或不敢交谈等谈(tán)话有(yǒu)障碍(ài)的小朋友进行鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不多(duō)的时(shí)候(hòu)，请讲得好的(de)小朋(péng)友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画(huà)片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有值得(dé)我(wǒ)们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行(xíng)谈话的(de)方(fāng)式提供(gōng)新的(de)谈话(huà)经验。

　　如(rú)，小朋友们(men)都说(shuō)了自己最(zuì)喜欢的动画片，下面(miàn)，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的(de)动画(huà)片，老师最喜欢的动画片(piàn)是《西(xī)游(yóu)记凯禅》，因为《西游记》里的动画人(rén)物很(hěn)多，他们(men)都(dōu)各有特色(sè)，其(qí)中老师最(zuì)喜欢的是孙悟空(kōng)，因为他正义(yì)、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这些优点都是值得我(杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思wǒ)们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新(xīn)的(de)谈话经验后再组织幼儿交谈(tán)。

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