小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是(shì)小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来(lái)定的,从软到(dào)硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般情况下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤其是(shì)素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程。aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边(biān)学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可(kě)以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩固aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个(gè)人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代(dài)替写字(zì)，写字(zì)教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着(zhe)很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的(de)学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的(de)学生(shēng)，其学习(xí)也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家书中(zhōng)对(duì)于习(xí)字方面有(yǒu)很多的论述。

　aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么　曾有教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的(de)老司机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用(yòng)什么(me)铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了(le)让(ràng)写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看(kàn)清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量(liàng)大到第二页(yè)，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很深的印记，导致下(xià)一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么(me)一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的(de)原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔姿势(shì)不(bù)对的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿(zī)势自然也就容(róng)易正确(què)了。

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