子不学,非所宜什(shén)么意(yì)思，子不学(xué),非(fēi)所宜(yí)这句话是什么意思(sī)是小孩子不肯好好学习，是很(hěn)不应该的。

　　关于子不学,非所宜(yí)什么(me)意(yì)思，子不学,非所宜(yí)这(zhè)句(jù)话是什么意思以及子不(bù)学(xué),非所(suǒ)宜什么(me)意(yì)思，子不学(xué)非所(suǒ)宜出(chū)自哪里，子不(bù)学(xué),非所(suǒ)宜这(zhè)句话是什么(me)意思，子不学,非(fēi)所(suǒ)宜后面是什么，子不(bù)学非(fēi)所宜(yí)的意(yì)思怎么解释等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

子(zi)不(bù)学,非所(suǒ)宜什么(me)意思，子(zi)不学,非所宜这句话是什么(me)意思

　　出自《三字经》，是中国(guó)的传统启(qǐ)蒙教材。

　　本文整理了节选内容及译文(wén)，欢迎大家阅(yuè)读。

　　【作者】王应麟(lín)

　　人之初(chū)，性本(běn)善。

　　性相近，习相远(yuǎn)。

　　苟(gǒu)不教，性(xìng)乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以专(zhuān)。

　　昔孟母，择邻(lín)处(chù)。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕(yàn)山，有(yǒu)义方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不教，父(fù)之过。

　　教不严，师(shī)之(zhī)惰。

　　子不学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老(lǎo)何为。

　　玉(yù)不琢，不成器。

　　人不学，不知(zhī)义。

　　为人子，方少时。

　　亲(qīn)师(shī)友，习礼仪。

　　香九龄，能温(wēn)席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁(suì)，能让梨。

　　弟于长，宜先知(zhī)。

　　人出生之初(chū)，禀性本身都是善(shàn)良的。

　　天性也都相(xiāng)差不多，只是后天所处的(de)环境不同和所受教(jiào)育(yù)不同，彼此的(de)习性(xìng)才形成(chéng)了(le)巨(jù)大的差别(bié)。

　　如果从小不好好(hǎo)教育，善良的本(běn)性就会变坏。

　　为了(le)使人不变坏，最(zuì)重要的(de)方法就是要专心一(yī)致地去教(jiào)育孩子。

　　战国时，孟(mèng)子(zi)的母亲(qīn)，曾(céng)三次(cì)搬家，是为了使孟子有(yǒu)个好的学习环境。

　　小孩子不肯好好学习，孟母就折(zhé)断了织布的机杼(zhù)来教育孟子。

　　五代时，燕山人窦禹钧教育儿(ér)子很有方法(fǎ)，他(tā)教育的五个儿(ér)子都很有成就(jiù)，同时科举(jǔ)成(chéng)名。

　　仅仅(jǐn)是供养儿女吃穿，而不好(hǎo)好(hǎo)教育，是父母的过(guò)错。

　　只是教育，但不严(yán)格要求就(jiù)是(shì)做老师(shī)的懒惰(duò)了。

　　小孩子不(bù)肯好好学习，是很(hěn)不应该(gāi)的(de)。

　　一(yī)个人倘若小时候不(bù)好好(hǎo)学习，到老的(de)时候(hòu)既不懂做人的道理，又无(wú)知识，那么到老(lǎo)的时(shí)候(hòu)都很(hěn)难有所作为的(de)。

　　玉不打磨雕刻(kè)，不(bù)会成为精美的器物；

　　而人要是不懂得学习，以(yǐ)自己的知识、技(jì)能来实(shí)现自己的价值(zhí)，就(jiù)不懂(dǒng)得(dé)礼仪，不能(néng)成才(cái)。

　　做儿女的(de)，从小时候就要亲近老师和(hé)朋友，以便从他们那里学习到(dào)许多为人处(chù)事的礼节和知识。

　　东汉人(rén)黄香(xiāng)九岁时就知(zhī)道(dào)孝敬父亲，替(tì)父亲暖被窝。

　　每(měi)个孝(xiào)顺父(fù)母(mǔ)的人都应该实行和(hé)效仿(fǎng)。

　　汉代人孔(kǒng)融四岁(suì)时，就知(zhī)道把大的(de)梨(lí)让(ràng)给哥哥吃，这种尊敬和友爱(ài)兄(xiōng)长的道理，是每个(gè)人(rén)从小(xiǎo)就应(yīng)该知道(dào)的。

子(zi)不(bù)学,非所宜是什么(me)意思?

　　1、“子不学,非(fēi)所宜。

　　又(yòu)不学,老何为。

　　玉不琢,不(bù)成(chéng)器(qì),人不学(xué)不知义“的意思是：小孩子(zi)不肯好好学习，是很不应(yīng)该的。

　　一个人(rén)倘若小时(shí)候不好好学(xué)习，到老(lǎo)的时候既不懂做人(rén)运耐(nài)的(de)道理(lǐ)，又无知(zhī)识，能有什么用(yòng)呢？玉不(bù)打磨雕刻，不会成为(wèi)精美的(de)器物；人若是不学习，就不(bù)懂得礼仪，不能(néng)成(chéng)才。

　　子不学,非所(suǒ)宜什么(me)意思，子不(bù)学,非所宜(yí)这句话(huà)是什(shén)么意思是(shì)小孩子不肯(kěn)好(hǎo)好学习，是(shì)很不应该的。

　　关于子不(bù)学,非(fēi)所宜什么意思，子不学,非所宜(yí)这句话是什么意(yì)思以及子不学,非所宜什么意思，子不学非所宜(yí)出自哪里，子不学(xué),非所宜这(zhè)句话是(shì)什么意思，子不学,非所宜后面(miàn)是什么，子不学非所宜(yí)的(de)意思怎么解释等问题，小编将为你整理以下知识：

子不学(xué),非(fēi)所宜什么(me)意思，子(zi)不(bù)学,非所宜这句话是什么意思(sī)

　　出(chū)自(zì)《三字(zì)经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文(wén)整(zhěng)理了(le)节选内容及(jí)译文，欢(huān)迎(yíng)大家阅读(dú)。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人(rén)之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之(zhī)道，贵以专。

　　昔(xī)孟(mèng)母，择邻处。

　　子不学，断机(jī)杼。

　　窦(dòu)燕山，有义方。

　　教五(wǔ)子，名俱扬。

　　养不教，父之过(guò)。

　　教不严，师之惰。

　　子(zi)不(bù)学，非所宜。

　　幼不学(xué)，老何为(wèi)。

　　玉不(bù)琢，不成器。

　　人不学，不知(zhī)义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所当执。

　　融四岁，能让(ràng)梨。

　　弟(dì)于长(zhǎng)，宜先知。

　　人出(chū)生之(zhī)初，禀(bǐng)性(xìng)本身都是善良的。

　　天性(xìng)也都相差(chà)不多，只是后天所处(chù)的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差(chà)别。

　　如(rú)果从小不好好教育，善(shàn)良的本性就会变坏。

　　为了使(shǐ)人(rén)不变坏(huài)，最重要(yào)的方(fāng)法就是要专心一致(zhì)地(dì)去教育孩子(zi)。

　　战(zhàn)国时，孟子的母亲，曾三(sān)次搬家，是为(wèi)了使孟子(zi)有个好的学习环境。

　　小孩子不肯好好学习，孟(mèng)母就(jiù)折断了织布的机(jī)杼来教育孟子。

　　五(wǔ)代(dài)时，燕山人窦禹钧(jūn)教(jiào)育儿子很有方法，他教育的五个儿(ér)不尽人意是什么意思子都很有成(chéng)就，同时科举成(chéng)名。

　　仅仅(jǐn)是(shì)供养儿女(nǚ)吃穿，而(ér)不(bù)好好教育(yù)，是父母(mǔ)的过错。

　　只是教育，但(dàn)不严(yán)格要求就是做(zuò)老师的懒(lǎn)惰了。

　　小孩子不肯(kěn)好好学(xu不尽人意是什么意思é)习(xí)，是很不应该的。

　　一(yī)个人(rén)倘若小时候不好好学习，到(dào)老的时候既不(bù)懂做人的(de)道理，又无知识，那么到(dào)老的时候都(dōu)很难有所作为的。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会成为精美的器物；

　　而人要是不(bù)懂得学习(xí)，以自己的知(zhī)识(shí)、技能来(lái)实现自己(jǐ)的价值(zhí)，就不(bù)懂得礼仪(yí)，不能成才。

　　做(zuò)儿女的，从(cóng)小时候(hòu)就要亲近老师(shī)和朋友(yǒu)，以(yǐ)便从他们那(nà)里(lǐ)学习(xí)到(dào)许多为人处事的礼(lǐ)节(jié)和知识(shí)。

　　东汉人黄(huáng)香九(jiǔ)岁时就(jiù)知道孝敬父亲，替父亲暖(nuǎn)被(bèi)窝。

　　每个孝(xiào)顺父母的人都(dōu)应该实(shí)行和(hé)效仿。

　　汉(hàn)代人孔融四(sì)岁时(shí)，就知道把大的梨(lí)让给哥哥吃，这(zhè)种尊敬和友(yǒu)爱兄长的道理，是(shì)每个人从小就应该(gāi)知道的(de)。

子不学,非所(suǒ)宜(yí)是什么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学(xué),老(lǎo)何为。

　　玉不琢(zuó),不成(chéng)器,人不学不知义(yì)“的意思是：小孩子不肯好好学习，是很(hěn)不(bù)应该的。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候不好好学习，到老的时(shí)候(hòu)既不懂做人运耐的道理，又无知识，能有(yǒu)什么用呢？玉不打磨雕(diāo)刻，不会成为精美的(de)器物；人若(ruò)是不学(xué)习，就不(bù)懂得礼仪，不能成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 不尽人意是什么意思