橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表

沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注(zhù)释(shì)讲解,二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

  关(guān)于二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释(shì)讲(jiǎng)解,二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音以及二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解,二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文(wén)言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释古诗文网(wǎng)nwang,二(èr)鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释拼音,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释及翻译(yì),二鹊救友文言文(wén)翻译注释及原(yuán)文(wén)等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注释拼音

  《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文(wén)章,主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋友的寓言故(gù)事(shì)。

  下面整理了文(wén)言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)。

《二鹊救友》文(wén)言文翻译

  某氏(shì)园中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢(cháo)其上(shàng),孵(fū)雏(chú)将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所(suǒ)请。

  鹳于古(gǔ)木上盘旋三(sān)匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群(qún)鹊喧舞(wǔ),若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

  译文:某(mǒu)人的花园里有一株很古老的树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊孵出来(lái)的小鹊(què)都已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞(fēi)翔,不停(tíng)地发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿(ér),成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚(jù)集在树上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫(jiào),好似(shì)在对(duì)话(huà)一(yī)样(yàng),不一会儿(ér)又扬长而去。

  可(kě)是又(yòu)过了一会(huì)儿(ér),一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它(tā)后面。

  喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来,好像(xiàng)有(yǒu)话要说(shuō)。

  鹳又(yòu)发出“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈,突然俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢冲了下(xià)来,叼出一条赤练蛇并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

  喜鹊们欢呼(hū)了(le)起来,像在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊!

注(zhù)释(shì)

  1.鹳:一(yī)种(zhǒng)凶猛的(de)鸟(niǎo)。

  2.匝(zā):周(zhōu)。

沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表>  3.盖(gài):原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面(miàn)跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发(fā)出(chū)

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文(wén)翻译如下(xià):

  在某人(rén)的花园里有一棵古(gǔ)树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞,不停地鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽(hū)然(rán)有两只喜鹊(què)在(zài)树上(shàng)对(duì)叫(jiào),好(hǎo)似在对话一样,然后便飞走了。

  过(guò)了一会(huì)儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟(gēn)在它后面。

  其他喜鹊(què)们见了(le)便(biàn)喧叫起来,好像有(yǒu)什么(me)事要说。

  鹳(gu沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表àn)再次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声(shēng),似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来,好(hǎo)像在庆(qìng)祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文及(jí)赏析(xī)

  原(yuán)文:

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊(què)巢其上,孵雏将出(chū)。

  一日,鹊(què)徊(huái)翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣(míng)渐(jiàn)近,集(jí)古(gǔ)木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯(gē)”作声(shēng),二鹊(què)亦尾其(qí)后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所请。

  鹳于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的亲情也同样让人(rén)感动,本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤(chì)蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招(zhāo)来群鹊,其中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也(yě)许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情义,连动物都如此,我们人类(lèi)岂(qǐ)能(néng)无情无义。

  所以我(wǒ)们(men)要助(zhù)人为(wèi)乐,尽自己(jǐ)所能帮助他人,要团(tuán)结友爱。

  当问(wèn)题超出自己能(néng)力范裂芦围(wéi)时,要会(huì)动脑筋,就(jiù)要(yào)善(shàn)于借助外(wài)部力量加以解决,要学会求助。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表

评论

5+2=