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23岁属什么生肖

23岁属什么生肖 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多(du23岁属什么生肖ō)时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置,三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示,使用(yòng)箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排(pái)列整齐(qí)。

  在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保留(liú)号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与(yǔ)字,行与行(xíng)之(zhī)间减空。

  符(fú)号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

  13.空字号(hào):表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改(gǎi)正上下角码的位置(zhì)。

  15.分(fēn)开(kāi)号:用以(yǐ)分(fēn)开(kāi)外文字母。

修改符(fú)号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者文章中(zhōng),不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子(zi)。

  替边号,替(tì)换句子(zi)或者文(wén)章中表达不正确(què)的(de)形容(róng)词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内(nèi)容(róng)。

  对调号对调句(jù)子(zi)或文(wén)章中错乱的语序(xù)。

  调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调号(hào)一样,但23岁属什么生肖是(shì)调换(huàn)的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓(nóng)香(xiāng),请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一遍(biàn),谁(shuí)不知道(dào)这件事(shì)是他(tā)做的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句中并列分(fēn)句之间的停顿,有分清分(fēn)句层次(cì)的(de)作(zuò)用。

  凡(fán)是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子。

  二(èr)、小学修23岁属什么生肖改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语(yǔ)位置的(de)转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应接排(pái),不需另起一(yī)行。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段(duàn)的地方(fāng),用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或(huò)左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号,并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加空(kōng)号:表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方,行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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