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裤子175是几个x 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负(fù)得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得正是根据相(xiāng)反数(shù)的定义,如果一个(gè)数(shù)与(yǔ)a的(de)和(hé)为(wèi)0,那么(me)这个数就(jiù)叫做a的相反数,记作-a的。

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为什么(me)负负(fù)得正怎么(me)推理,乘法为什么负负得正(zhèng)

  根据相(xiāng)反(fǎn)数的定义(yì),如果(guǒ)一个数(shù)与a的和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满(mǎn)足交换(huàn)律、结合律以及分配律,等式(shì)还满足等(děng)量加等量和相等,等量减等量差相(xiāng)等(děng)的规律。

  两个正数(shù)的积还是正数。

乘(chéng)法负(fù)负(fù)得正的原因

  1、美国数(shù)学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过(guò)负债模(mó)型解决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债(zhài)15元。

  如(r裤子175是几个xú)果将5元的(de)宅记作(zuò)-5,那(nà)么(me)“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给定(dìng)日期(qī)的(de)财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换(huàn)成他的相反数,所得(dé)的积就是原来(lái)的积(jī)的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名(míng)数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即(jí)得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次(cì),即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即没(méi)有(yǒu)得(dé)到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美元。

为什么(me)负负得正

  13世纪末由数(shù)学(xué)家朱士杰给出,在《算(suàn)学(xué)启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得(dé)正,异(yì)名(míng)相乘得(dé)负”。

在数学(xué)乘法(fǎ)中为(wèi)什(shén)么负负得正

  在(zài)数(shù)学乘法中负负得正的原(yuán)因解释(shì)有:

  1、美国数(shù)学史家和数学教育家M·克莱因通过负债模型解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果(guǒ)将5元(yuán)的(de)宅记作-5,那(nà)么(me)“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天(tiān)前(qián),用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换成他的相反数(shù),所(suǒ)得的积就是原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了(le)另一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美元;

<裤子175是几个xp>  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次(cì),即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到(dào)15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美元(yuán)。

  上述(shù)内容参考《数学(xué)阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教育出版社出版,2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文化透视》,上(shàng)海科学技术出版社出版(bǎn)。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念最早出现在中国(guó),在碰衡(héng)《九章算(suàn)术》中(zhōng)方程章给(gěi)出(chū)正负数的(de)加减(jiǎn)运算法则,而负负得正直到(dào)13世纪末才由(yóu)数学家朱士(shì)杰给(gěi)出(chū)。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相乘得(dé)正(zhèng),异名(míng)相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正(zhèng)负数(shù)概念(niàn),及其四则运算法则:“正负(fù)相(xiāng)乘得负,两(liǎng)负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百科-负数

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