1955年4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个千(qiān)载难逢(féng)的(de)机会，他(tā)可以(yǐ)零距离的研究世界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然(rán)而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人(rén)类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的(de)探索其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年(nián)代的(de)研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来(lái)人(rén)们(men)把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些理论(lùn)都没法让大(dà)多数(shù)的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部(bù)分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以没有被全部的(de)开(kāi)发利用，是(shì)因(yīn)为基(jī)因中的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访(fǎng)地球的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止人类的(de)科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都市(shì)传(chuán)说源自一位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的(de)时候(hòu)自学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来(lái)最(zuì)年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就在高等数学领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面(miàn)前进行(xíng)了(le)关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯(sī)将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯(sī)的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位(wèi)，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成为(wèi)了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的(de)关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定(dìng)决(jué)心(xīn)要(yào)释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他(tā)认为(wèi)年幼的儿子(zi)代表了一个机会(huì)，这个机(jī)会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一(yī)项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才(cái)少(shǎo)年，印证了(le)他(tā)最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照(zhào)训练(liàn)找到食物(wù)。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说(shuō)人的(de)意识就像(xiàng)冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面(miàn)的部分(fēn)才能(néng)被别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下(xià)的(de)很大一(yī)部分是(shì)人(rén)们不能轻(qīng)易(yì)看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开发(fā)程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的(de)绝大部(bù)分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名(míng)的(de)《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍了全(quán)世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信这个(gè)理论的(de)人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守(shǒu)这样一(yī)个法则(zé)，使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是(shì)你(nǐ)坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都(dōu)不想，它也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的(de)成年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效(xiào)率更高的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解释呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能性的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特定的(de)任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿(yì)个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处(chù)在一个不断活(huó)动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个完(wán)全不(bù)活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希望(wàng)的事(shì)儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关(guān)科(kē)幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都(dōu)市传说(shuō)。这也意(yì)味着更多的(de)人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之(zhī)间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经(jīng)元的(de)数(shù)量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并不会(huì)直接相连，而是(shì)会形成(chéng)一(yī)种叫做(zuò)突触的结(jié)构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电(diàn)信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者(zhě)是(shì)知(zhī)识点(diǎn)在(zài)大脑当(dāng)中都是一个信号(hào)，那(nà)么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的(de)结(jié)构就会(huì)变得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突(tū)出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识(shí)点的记忆(yì)越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神(shén)经(jīng)元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链(liàn)接，那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六(liù)十万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距(jù)确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动(dòng)与思考时，在大(dà)脑里凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则(lǐ)面实际(jì)上就只发(fā)生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是(shì)在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出(chū)，另一(yī)个就是在(zài)形成(chéng)新的突出，也(yě)就是学习(xí)到新(xīn)的知(zhī)识。而这些(xiē)突出的(de)结(jié)构越(yuè)强大，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大(dà)脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效(xiào)率就会(huì)低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会(huì)引发连(lián)锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则如果(guǒ)每个神经元(yuán)又(yòu)发出8000个(gè)知识(shí)点链接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知识点会(huì)产生(shēng)的(de)连锁反应，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和(hé)增加(jiā)突出(chū)的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经(jīng)元(yuán)，也可以通过(guò)学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促(cù)进新(xīn)的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量(liàng)，就是(shì)通过(guò)主动的学习(xí)或者是思考，不断产生(shēng)新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就是为什(shén)么(me)善于主动学(xué)习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时(shí)间去思(sī)考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有这样(yàng)一个特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动(dòng)态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的(de)就(jiù)会被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己。

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