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  全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专(zhuān)业全国排(pái)名9,其中高压绝缘全国第1。

  博士(shì)后(hòu)科研流动站:电气工(gōng)程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程、机械(xiè)工程、管(guǎn)理科学与工程博士学(xué)位授权学科一级(jí)学科: 电气工程、管理科学与工程(chéng)、机械工程、材料科学与工程、仪器科(kē)学与技术、计算机(jī)科学与技(jì)术(shù)二级学科: 电机与电器、电力系统及(jí)其(qí)自动化、高电压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电工理(lǐ)论与新技术、 电介质工(gōng)程(自设)、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自动化、机(jī)械电子工程、机械(xiè)设计及理论、 车(chē)辆工程、材料学、材料(liào)加(jiā)工(gōng)工程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测(cè)试计量技术及仪器、 计(jì)算(suàn)机(jī)系(xì)统结构、计算机软件与理论、计算(suàn)机应用技术、技术(shù)经济与管(guǎn)理、思想政治教育以上(shàng)学科(kē)是哈理(lǐ)工优势学(xué)科,特(tè)别(bié)是(shì)博士后流动站和博士点一级学(xué)科(kē)!所(suǒ)谓的院校排(pái)名(míng)是针对学校总(zǒng)体实(shí)力(lì)的排名,对选择(zé)具体专(zhuān)业(yè)或方向的考生而言意(yì)义不(bù)大,除非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些排(pái)名极易对(duì)考生产生误导(dǎo),一般是对教育不(bù)大知(zhī)情者(zhě)才热衷于此,这是很多教育专家极力(lì)反对的!因为每所高校都有自己的优势学科,某(mǒu)些院(yuàn)校的综合排名(míng)虽然低点,但单(dān)个学(xué)科上(shàng)的实力、师资和地(dì)位可(kě)能非(fēi)常拔(bá)尖(jiān),在业(yè)内领(lǐng)域具(jù)有很高认可度(211院校的排名(míng)一般低于(yú)985,但(dàn)211高校中某些(xiē)学科(kē)的实力是一些985院校无法企及的,所以要淡化(huà)学校的规模(mó)化(huà),突出办学(xué)定位和特色,集中优势师资和资源(yuán)培育各专业的优秀人才(cái),这才是(shì)可取(qǔ)之(zhī)道!);

  合(hé)肥工业大学是211高校(综(zōng)合排名65左(zuǒ)右(yòu)),排名绝对在成都理工(gōng)大学(综(zōng)合排名140左(zuǒ)右)之(zhī)前(qián),但后者在地(dì)质方(fāng)面(miàn)有四个国家重点学科,培养(yǎng)的地质类人(rén)才质(zhì)量(liàng)和数量比合肥工业大(dà)学的地质毕业生普遍好,业内认可(kě)度也绝(jué)对(duì)更高;

  上外、北(běi)外并(bìng)非985高校,但(dàn)有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业(yè)生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢?教育的目的是(shì)提高人的(de)综合素(sù)质和专业素养,中国很多高校为求(qiú)大(dà)求全疯(fēng)狂盲目扩招专业,催生了(le)一批又一批师资配置差、培(péi)养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃(lā)圾(jī)专业,这让无数懵懂学(xué)子成为学校弱势(shì)专业的试验品和小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ),这是高(gāo)等教育的(de)误区,是对社会和学生及家长十分不负责的!麻省(shěng)理工学院等不少你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名(shǎo)国(guó)外知名大学都能严格(gé)控制所设专业数目和招(zhāo)生(shēng)数(shù),虽然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不多,但是做出的贡献、培养的(de)人才(cái)质量(liàng)是我们大家(jiā)有(yǒu)目共睹的!只有学有所成,对社会(huì)贡(gòng)献更大,回(huí)报更多才能获得更好的发展(zhǎn)渠道和待遇(yù),对社会你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名和(hé)个人这一(yī)点才是(shì)最重(zhòng)要的;

  如果无(wú)法实(shí)现(xiàn)教育应有的社会推进(jìn)价值和对受教(jiào)育者(zhě)的价(jià)值,什么都(dōu)白谈!那(nà)教(jiào)育就(jiù)是(shì)在浪(làng)费他人青(qīng)春、就是(shì)在耗费民(mín)脂民(mín)膏(gāo)、就是在杀人(rén)!建议广大考生(shēng)在(zài)选择学校和专业(yè)的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师(shī)资、办学历(lì)史、省部级(jí)和(hé)国家(jiā)级重点学(xué)科(kē)设置情况、教师(shī)论(lùn)文和科研项目情况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质量和社会声誉等综合(hé)考(kǎo)虑,理(lǐ)性判断和(hé)选择学校(xiào)及专业;

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