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古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好

古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹(zhú)之(zhī)乱(luàn)耳的之是什么(me)用法,无丝竹之乱耳(ěr)的之(zhī)是什么(me)词性(xìng)是(shì)助词(cí),用在主谓间,取(qǔ)消句子的独立性;“无丝(sī)竹之(zhī)乱(luàn)耳(ěr)”全句译为(wèi):没有嘈杂的音(yīn)乐(lè)扰乱(luàn)双耳(ěr)的(de)。

  关(guān)于无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之(zhī)乱耳的之(zhī)是(shì)什么词(cí)性以及无(wú)丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是(shì)什(shén)么用法?,无丝竹之乱(luàn)耳的之是(shì)什么意思?,无丝竹之乱耳(ěr)的之(zhī)是(shì)什么词性,无(wú)丝(sī)竹之乱(luàn)耳中的之,无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳的之(zhī)怎么翻译(yì)等问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识(shí):

无丝竹之乱耳的之是什么(me)用法,无丝竹之乱耳(ěr)的之是什么词(cí)性

  助词,用在主谓间,取消句子的独立性;

  “无丝(sī)竹之乱耳”全句译(yì)为:没有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳(ěr)。

  出自刘禹锡的《陋室铭(míng)》。

  全(quán)文短短(duǎn)八十一(yī)字,作者借(jiè)赞美陋室抒写(xiě)自(zì)己志行(xíng)高(gāo)洁,安贫乐道(dào),不与世(shì)俗(sú)同流合污的意趣。

《陋室铭(míng)》词类活用

  ⒈名(míng):名词活用动(dòng)词,出(chū)名。

  例句:山不在高,有仙(xiān)则名(míng)

  ⒉灵(líng):形容词活用为动词,显出有灵气。

  例(lì)句:水不在深,有龙则(zé)灵

  ⒊馨:名词(cí)活用为动(dòng)词,有(yǒu)了(le)芳馨。

  例(lì)句:斯是陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形容词(cí)的使动用法,使(shǐ)……受到扰乱(luàn)。

  例(lì)句:无丝竹之乱耳

  ⒌劳:形容(róng)词(cí)的使动用法(fǎ),使……感(gǎn)到劳(láo)累。

  例句:无案(àn)牍之劳形

  ⒍上:方位名词作动(dòng)词,蔓上。

  例句:苔痕上阶绿

  ⒎绿:形容词作(zuò)动词,变绿。

  例句:苔痕上阶(jiē)绿

《陋室(shì)铭》古今异(yì)义

  ⒈无(wú)案牍之劳形(形:身体;

  今常用义(yì)为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨:品德高尚;

  今义为:芳香(xiāng).)

  ⒊谈笑(xiào)有鸿儒(rú)(鸿:大(dà),渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹:琴(qín)瑟箫笛等管弦(xián)乐器,这里指(zhǐ)奏乐(lè)乐器(qì)的声(shēng)音(yīn);

  今(jīn)义(yì)为:丝绸(chóu)和竹子)

  5.可以调素琴(调(diào):弹奏(zòu);

  今义为:调解(jiě))

之有什么意思文言文

  

1. 文(wén)言文中,之有什么意思

   之(zhī)

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为(wèi)学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代词(cí),相(xiāng)当于“这个”、“这”、“这种”等(děng)。

  《廉颇蔺相如列(liè)传》:“均(jūn)~二策,宁许(xǔ)以负秦曲(qū)。

  ”

   ③第三人(rén)称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。

  《论积贮疏》:“罩山游(yóu)生~有时而用~无(wú)度(dù)。

  ”《郑伯(bó)克(kè)段(duàn)于鄢》:“爱共叔段(duàn),欲立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说话者本人或听话(huà)者的对(duì)方。

  《捕蛇者说》:“君将(jiāng)哀而生~乎?”

   ⑤第二人(rén)称(chēng)代词,相(xiāng)当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传(chuán)》:“窃(qiè)闵公之将(jiāng)死,故(gù)吊(diào)~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之(zhī)间,表示修饰、领(lǐng)属的关(guān)系,相当于“的”。

  《邵公谏厉王弭谤(bàng)》:“防民~口,甚于(yú)防(fáng)川。

  ”

   ⑦用(yòng)在(zài)主谓之间(jiān),取消句子独(dú)立(lì)性,一般不必译出。

  《师(shī)说(shuō)》:“师道~不传也久矣(yǐ)。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学(xué)》:“蚓无(wú)爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的标(biāo)志。

  用在中心词(cí)(动(dòng)词(cí)、形容词(cí))和补语之间(jiān),可译(yì)作“得”。

  《捕蛇者(zhě)说》:“未若(ruò)复(fù)吾(wú)赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前(qián)置的标志。

  《师说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用(yòng)在表(biǎo)示时间的副词后,补足音节(jié),没有实义。

  《赤壁之战》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后(hòu)”、“内”、“外”等词语和它们的修饰(shì)语之间(jiān),表(biǎo)示对方位、时间(jiān)、范围等(děng)的限(xiàn)制。

  《教战守策(cè)》:“数十(shí)年(nián)~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文中(zhōng)的 之 有什么 意思

   解析: 用作代词,分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。

  代人多是(shì)第三人称。

  译为(wèi)"他"(他(tā)们)、"它"(它(tā)们)。

  作宾语(yǔ)或兼(jiān)语,不作主语。

   例如: 作《师说》以贻之。

  (《师说》,代人,作宾(bīn)语。

  ) 輮使(shǐ)之然也(yě)。

  (《劝(quàn)学(xué)》,代物,作兼语。

  ) 人非生(shēng)而知之者。

  (《师说》,代(dài)事理,作唯(wéi)岁宾语。

  ) (二)指示代词,表近(jìn)指。

  可译(yì)为"这(zhè)",通常作复指(zhǐ)性定(dìng)语。

  如: 均之(zhī)二策。

  (《廉颇蔺相如列传》) 2.用作(zuò)助词,也分几(jǐ)种情况: (一)结构(gòu)助词,定(dìng)语的标志。

  用(yòng)在定语和(hé)中(zhōng)心(xīn)语(yǔ)(名(míng)词)之间,可译"的(de)",有(yǒu)的可(kě)不译。

  如: 若能以吴、越之众与中国抗衡(héng)。

  (《赤壁之战》) 道之所存,师之所存(cún)也(《师说(shuō)》) (二)结构助词,补语(yǔ)的(de)标(biāo)志。

  用在中心(xīn)语(动词、形容(róng)词)和补语之间(jiān),可译为(wèi)"得"。

  如: 古人之(zhī)观于天地、山(shān)川、草(cǎo)木、鸟兽,往往有(yǒu)得,以其求思之深(shēn)而无不在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置的标志。

  用在被(bèi)提前(qián)的宾语之(zhī)后(hòu),动词谓语或介词之前,译时应省去。

  如(rú): 宋(sòng)何罪之(zhī)有?(《公输》,即"宋有何罪") (四(sì))结(jié)构(gòu)助词。

  当主谓(wèi)短语(yǔ)在句中作为(wèi)主语、宾(bīn)语或(huò)一个分句时,"之"用在主语和谓(wèi)语(yǔ)之间,起(qǐ)取消句子独立(lì)性(xìng)的(de)作用,可不译。

  译时也可(kě)省去。

  如(rú): 师(shī)道之不传也久(jiǔ)矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!(《师(shī)说》) 悍吏之来吾(wú)乡,叫嚣乎(hū)东西。

  (《捕蛇(shé)者说》) 孤之有孔明,犹鱼之有水也。

  (《隆中对》) (五)音节助词。

  用在形容(róng)词、副(fù)词或(huò)某些(xiē)动词的末尾,或用在三个(gè)字之(zhī)间,使之凑(còu)成四(sì)个字,只起调整音节(jié)的作用,无义,译(yì)时应省去。

  如: 顷之,烟(yān)炎张天。

  (《赤(chì)壁(bì)之(zhī)战》) 毛(máo)先生以(yǐ)三寸之舌,强(qiáng)于百万(wàn)之(zhī)师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文言文中之有(yǒu)哪些意思

   之

   一、代词(cí)

   1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们(men)”

   ①公与人乘,战于长勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜(shèng)佐之(zhī),并杀两尉。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ③孔文子(zi)何以(yǐ)谓之“文(wén)”也?(《十则》)

   ④醒(xǐng)侯故使之问之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词,指代事(shì)物(wù),译作“它”、“它们”或直(zhí)译(yì)事物名称。

  

   ①学(xué)而时之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其股(gǔ),亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之(zhī)物(wù)销,学而不厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。

  (《宋定(dìng)伯(bó)捉鬼(guǐ)》)

   ⑤复(fù)投(tóu)之(zhī),后狼止而前狼又至。

  (《狼》)

   二、助(zhù)词(cí):

   1、结构助词,译作“的”

   ①君之(zhī)病在肠胃,不治将益深。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②以君之力(lì),曾不(bù)能损魁父之(zhī)丘。

  (《愚公移(yí)山》)

   ③予(yǔ)尝求古(gǔ)仁人之心(xīn)。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面(miàn)而制秦,尚(shàng)何(hé)取(qǔ)鸡(jī)鸣狗盗之力哉(zāi)?(《读孟尝(cháng)君传(chuán)》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾(wěi)。

  (《愚公移山》)

   2、结构(gòu)语气助词,放在(zài)主(zhǔ)谓之间,取(qǔ)消句(jù)子(zi)独立性。

  

   ①医之(zhī)好治不病(bìng)以为功。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈何也(yě)!(《扁鹊见蔡(cài)桓公》)

   ③虽我之死,有子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之行(xíng),若出其中(zhōng)。

  (《观沧(cāng)海(hǎi)》)

   ⑤予独(dú)爱莲(lián)之(zhī)出淤泥而不(bù)染。

  (《爱莲(lián)说(shuō)》)

   3、语气助(zhù)词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之(zhī)。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②久之,目似暝(míng),意(yì)暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余(yú)骑四面集,步行负弓矢(shǐ)从者百(bǎi)许人。

  (《大铁椎传(chuán)》)

   4、结构助词,提前宾语的标(biāo)志。

  

   ①菊之爱(ài),陶(táo)后(hòu)鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何(hé)陋之有?(《陋室(shì)铭》)

   ③宋何罪(zuì)之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中之有几种意思

   一、作助词(cí)用。

   主要(yào)用(yòng)法有四种类型(xíng): 1、结(jié)构(gòu)助词(cí)。

  相当于(yú)现代汉语“的”,放(fàng)在(zài)定语和中心语(yǔ)之间,作定(dìng)语的(de)标志。

   其(qí)格式为:定语+之+中心语。

   例如: ①故时有物外之趣。

   (沈复《幼时记趣》)译:物体(tǐ)本身以(yǐ)外(wài)的乐趣。

   ②于厅事之(zhī)东北角。

   (林嗣环《口(kǒu)技》) 译:在客厅的东北角。

   ③水(shuǐ)陆草(cǎo)木之花。

   (周敦颐《陋(lòu)室金铭(míng)》)——各(gè)种草木的花。

   ④览物之情,得无异乎(hū)?(范仲淹《岳阳楼记》)译:(他(tā)们)观赏自然景物后(hòu)的感情(qíng) ⑤忘路之远近。

   (陱渊明《桃花源(yuán)记(jì)》)译:忘记(jì)了(le)路的(de)远近。

   ⑥明有奇巧人(rén)……能以径寸之木。

   (魏学伊《核舟记》)译:直(zhí)径(jìng)一寸的木头。

   ⑦菊(jú)之爱,陱(jū)后鲜有闻。

   (陱渊(yuān)明《桃花源记(jì)》)译:对于(yú)菊花的爱好。

古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好>   2、用在主(zhǔ)谓之间,取消句子独立性(xìng),使原来的主谓句(jù)成为句子成分或复句的成分。

   不必译出。

   其(qí)格(gé)式(shì)为:主语+之+谓语。

   例如: ①予独(dú)爱莲之出淤泥而不染。

  (刘(liú)禹锡《爱莲说》)译:我唯独(dú)爱莲花的从淤泥中长出而不(bù)受到(dào)沾染。

   ②无丝竹(zhú)之乱耳,无(wú)案牍之劳形。

  (刘禹(yǔ)锡《陋(lòu)室铭(míng)》)译:这里没有嘈杂的音乐声侵扰(rǎo)耳(ěr)鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸(yì)者(zhě)也。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:我认为菊花是花是的隐(yǐn)士。

   ④大道之(zhī)行也。

  (《大(dà)道(dào)之行(xíng)也》礼记)译:当(d古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好āng)政治上(shàng)最高理(lǐ)想实施(shī)的时候。

   3、用在不及物动词、形容词或时间副词(cí)后起协调音节、舒缓语气作用(yòng)。

  不必译(yì)出(chū)。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁庄(zhuāng)公将要击鼓进攻了(le)。

   ②久之,目似暝,意(yì)暇甚(shèn)。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置标(biāo)志。

   通(tōng)常(cháng)出现在疑问句中,疑问代词作宾语(yǔ)时,放在动词谓语前。

   其格(gé)式为(wèi):宾语+之+谓语(yǔ)。

   例如: ①孔(kǒng)子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)译:孔(kǒng)子说:“有什么简陋的呢?“ ②宋(sòng)何罪之有?(墨子(zi)《公(gōng)输(shū)》)译:宋(sòng)国有(yǒu)什么罪(zuì)呢? 动词“有”,宾语“陋(lòu)”、“何罪(zuì)”,借“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提(tí)到动词前面。

  这个“之”只(zhǐ)是提(tí)宾标志,无实(shí)在意(yì)义。

   按(àn)现代(dài)汉语的说(shuō)法,“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪(zuì)之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语(yǔ)后(hòu)置标志。

   为了强调定语,常把定(dìng)语放在中心语的后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行千里(lǐ)的马,一顿有时吃完一石粮食(shí)。

   二、作代(dài)词用: 1、人(rén)称代词,相当于现(xiàn)代汉语“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具(jù)答之。

  (陱渊明《桃花源记(jì)》)译(yì):渔人详尽地回答了他们(men)。

   之:代指桃花源人。

   ②亲戚(qī)畔(pàn)之(孟子《得道(dào)多助,失道寡助》)译:亲戚背(bèi)叛(pàn)反对他。

   之:代指道的(de)君主。

   ③彼(bǐ)竭(jié)我(wǒ)盈,故克之。

   (左秋明《曹刿(guì)论战》)译:所以战胜(shèng)了他们。

  之:代指齐国军队。

   ④又数(shù)刀毙(bì)之。

  (蒲(pú)松龄(líng)《狼》)译:杀(shā)死了狼。

   之:代指(zhǐ)狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核舟记》)译:用(yòng)箬篷叶(yè)做成的(de)船篷覆盖在上面。

  之(zhī):代指船舱。

   ⑥闭之,则(zé)右刻“山高月(yuè)小,水落石出”。

  (魏学伊《核(hé)舟记》)译:关上窗户。

   之:它,代指窗户。

   2、指(zhǐ)示代词,相当于现(xiàn)代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔为甚异(yì)之。

  (陱渊明《桃花源(yuán)记》)译:渔为非常惊异这件事。

   之(zhī):代指(zhǐ)桃花源的(de)情(qíng)景。

   ② 南阳(yáng)刘(liú)子骥,高尚(shàng)士也,闻之(zhī)。

   (陱渊明《桃花源(yuán)记(jì)》)译:听说了这件事。

  之:代指(zhǐ)桃(táo)花源事。

   ②曾不能损魁父之丘(列子《愚公移山》)译:还不(bù)能挖掉魁(kuí)父这样(yàng)的小(xiǎo)山。

   三、作动(dòng)词用,相当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄(lǒng)上。

   (《史记陈涉世家》)译:他停止耕作(zuò),到(dào)田埂上休息。

   ②杜少府之任蜀州 译(yì):到蜀(shǔ)州上任(rèn)。

   ③又间(jiān)令吴广(guǎng)之(zhī)次所(suǒ)旁丛祠中。

  (《史记陈(chén)涉世家》)译:到驻地(dì)旁的(de)丛(cóng)林里的(de)神庙中。

5. "之"字在文言文(wén)中(zhōng)有哪些意思

   "之"字(zì)在文(wén)言(yán)文(wén)中有到(dào)、去、的意思,词性不同意思不同。

   "之(zhī)"字(zì)在文言文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临(lín)之,曰:“天下无马。

  ”(《马说(shuō)》)

   (2)名(míng)之(zhī)者谁?山(shān)之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁亭(tíng)记》)

   当“之”用在动词的后(hòu)面(miàn),“之”的用法为代词(cí)。

  可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代(dài)人(rén)多是第三人称,译为“他”(他们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   2、“之(zhī)”作动词用

   (1)吾(wú)欲之南海,何如?(《蜀(shǔ)鄙二僧》)“之”是到,去的(de)

   (2)送孟(mèng)浩然之广陵(《送孟(mèng)浩(hào)然(rán)之广陵》)“之”是到,去的

   “之”用作(zuò)动词也是有规律可(kě)循的。

  动词“之”的(de)后面(miàn)一般(bān)会跟一(yī)个(gè)地(dì)点(diǎn)名词(cí),前面有(yǒu)人(rén)名或人称(chēng)代词,整个(gè)句子合起来应为“某人去某地”的句式(shì)。

   3、“之”作助(zhù)词用

   (1)“之(zhī)”作(zuò)结构助词“的”解。

   见(jiàn)藐小之(zhī)物必细察(chá)其(qí)纹理,故时有(yǒu)物外(wài)之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在(zài)河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当“之”后面的(de)一个词(cí)是名词(如“趣”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或名词性(xìng)短语(如“一(yī)毛”)时,“之”作结构助词“的”解,有的可不译。

   (2)“之”用(yòng)于主(zhǔ)谓之间,不(bù)译。

   徐公不若君(jūn)之美也。

  (《邹忌(jì)讽齐(qí)王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之乐(lè)?(《庄(zhuāng)子与惠子游于濠梁》)

   结构(gòu)助(zhù)词。

  当“之”用在一个名词或代(dài)词(主(zhǔ)语)和一个动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词(谓语)之间时,起取(qǔ)消句子独立性的作用(yòng),可不译。

   (3)“之”起(qǐ)调节(jié)音节作用(yòng),不译。

   辍耕(gēng)之(zhī)垄(lǒng)上,怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈(chén)涉世(shì)家》)

   音节助词。

  用在形容词、副词或某(mǒu)些动词的(de)末尾,或用在(zài)三个字之间,使之凑成四个字(zì),只起(qǐ)调整音节的作(zuò)用,无义,译时应省(shěng)去。

   扩展资料:

   "之"常见(jiàn)含义(yì):

   1、到,往。

  【现代汉(hàn)语(yǔ)解释】

   2、第三人称代词,译为“他”(他(tā)们)、“它(tā)”(它(tā)们)。

  作宾语(yǔ)或兼(jiān)语,不作主语。

   3、指示(shì)代词(cí),这。

   4、活(huó)用为第(dì)一人(rén)称(chēng),我。

   5、可用于宾语前置句复代指宾语(yǔ),用于动(dòng)词之后。

   6、结(jié)构助词,相当于“的(de)”。

   7、结构助词,宾语前(qián)置的标志。

   8、结构助词,用在(zài)主语和谓语(yǔ)之间,起取消句(jù)子独(dú)立性的作用。

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