小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是(shì)小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木(mù)工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般(bān)情(qíng)况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可(kě)识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人(rén)受益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进(jìn)行生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的(de)关系(xì)不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代(dài)替写字，写字(zì)教(jiào)学不(bù)必再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常生(shēng)活中更多时(shí)候还是(shì)不能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了(le)写字，而(ér)写字对(duì)于(yú)培养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学(xué)生，其学(xué)习(xí)也比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对(duì)于一个(gè)人(rén)一生的(de)成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学(xué)的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一(yī)散握(wò)宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的(de)解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三(sān)页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这(zhè)种(zhǒng)姿势(shì)非常(cháng七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米)典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来(lái)却更加黑(hēi)白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用(yòng)力写字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易(yì)正(zhèng)确了(le)。

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