小学六种说明(míng)方法及(jí)作用(yòng)，六种说(shuō)明方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法分别是(shì)举例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别(bié)、打比方的。

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小学(xué)六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读(dú)者更(gèng)能理(lǐ)解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例(lì)来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者(zhě)理(lǐ)解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例(lì)的(de)说明方(fāng)法说明事(shì)物(wù)或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地(dì)说(shuō)明了(le)说明(míng)对象的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的(de)内容更充实具(jù)体，更具说服力，可以(yǐ)引用(yòng)一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可(kě)以是经典(diǎn)著(zhù)作，名家名(míng)言(yán)，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等。

　　作(zuò)用(yòng)：使文(wén)章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使(shǐ)说(shuō)明文(wén)更具诗(shī)情画意。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的事物(wù)、现(xiàn)象(xiàng)加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象(xiàng)的(de)或(huò)者(zhě)是(shì)人们比较陌生(shēng)的事物(wù)，可以用具体的(de)或者大家已经(jīng)熟悉(xī)的事物和它比较，使读者通过(guò)比较(jiào)得到具体而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较(jiào)中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同(tóng)类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使所要(yào)说明(míng)的事物具体化，还(hái)可(kě)以(yǐ)采(cǎi)用列数字的方(fāng)法(fǎ)，以便(biàn)读者理解(jiě)。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引用较多的数字(zì)，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数字(zì)也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并(bìng)力求(qiú)近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法(fǎ)进行(xíng)说明，既能准确客观地反映事实(shí)情况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT更体现了说明文(wén)的(de)准确性，准确地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方面不(bù)易(yì)说(shuō)清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依(yī)照(zhào)类(lèi)别逐一(yī)加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明方法，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清晰(xī)，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点，使文章更具有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用(yòng)两种1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT不同事(shì)物之(zhī)间(jiān)的相(xiāng)似之处作比(bǐ)较，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的(de)说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说(shuō)明(míng)文(wén)中的打比方的说(shuō)明(míng)方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生动形象地说明了(le)说明(míng)对象的特点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过列举(jǔ)有代表(biǎo)性的、恰(qià)当的事例(lì)来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的意(yì)思更明确，使说明的对象更生动形(xíng)象，便于(yú)读者理解。

　　例(lì)句：我(wǒ)国名(míng)胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说(shuō)明事物特征或事(shì)理(lǐ)的(de)方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的(de)数(shù)字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字(zì)绝对(duì)不能(néng)用(yòng)，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明对象的特点更(gèng)加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句(jù)：黄河在近(jìn)2000年(nián)间竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸(àn)人(rén)民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河(hé)，其(qí)含(hán)沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种类(lèi)别相(xiāng)同或不同的事物、现象等加以比较来说(shuō)明事物特征的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：突出强(qiáng)调事物的某种特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河(hé)是世界(jiè)上含(hán)沙(shā)量最大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通(tōng)过比喻(yù)的修辞(cí)手法来说明(míng)事(shì)物特(tè)征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人(rén)们都说，黄(huáng)河是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分(fēn)类含缺别(bié)。

　　要(yào)说(shuō)明事物的(de)特征，往(wǎng)往从(cóng)单(dān)方面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若干类，然(rán)后依照类别逐一加以说明，这种说明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使说明(míng)事物的特征条(tiáo)理清晰，一(yī)目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分(fēn)为两(liǎng)大类：一(yī)类(lèi)是须鲸，没有牙(yá)齿；一(yī)类(lèi)是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言对(duì)事物的本(běn)质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗(cū)说明对(duì)象(xiàng)的内(nèi)涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对(duì)边分(fēn)别平行的四边形叫平行四边(biān)形。

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