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　　集(jí)美大学自考和高(gāo)考的区(qū)别(bié)

　　高(gāo)考，全称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基本上是社会中(zhōng)所有(yǒu)人(rén)员(yuán)期(qī)待成(chéng)才(cái)的(de)一(yī)种现实性必(bì)备途径，其价(jià)值(zhí)意(yì)义无异(yì)于古(gǔ)代封建(jiàn)时期的科举(jǔ)取仕(shì)一(yī)般，是所有社会(huì)学(xué)子登上(shàng)高等知识殿堂的必经途径，社会中(zhōng)称之为“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考(kǎo)试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学习方(fāng)式(shì)的开放性特点，以及理论知识的(de)完(wán)备性要求，而(ér)广受专科学(xué)生以(yǐ)及社会励志改变命运人士的(de)欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高(gāo)考(kǎo)的(de)重要补充手段

　　普通高等教育(yù)是社会正(zhèng)常(cháng)化教(jiào)育(yù)机制模式；

　　而继续(xù)教育则是(shì)社会(huì)中在(zài)职人员追求上进的最有效手段，自考作为(wèi)继续教育的先行者，起到了对于(yú)高(gāo)考制度最实际的补(bǔ)充作用。

　　自考人群(qún)主(zhǔ)体基本上(shàng)面向的(de)是大中专院(yuàn)校(xi酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗ào)学生(shēng)、高考失榜、生(shēng)活(huó)不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追(zhuī)求重新回到正常(cháng)轨道，让他们自(zì)身的价值(zhí)能获得主流社会的强烈(liè)肯定，符合现代化建(jiàn)设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有其开放性(xìng)模(mó)式(shì)兼(jiān)容特(tè)色，受到社(shè)会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身群体多集中(zhōng)于18岁左右(yòu)的高中毕(bì)业(yè)历(lì)届生与应届生，很难(nán)照顾(gù)到其他求(qiú)学人群的学习需(xū)求，而(ér)且一考(kǎo)定终身模式(shì)，多少年(nián)来一直受到教(jiào)育(yù)界，各界有影响(xiǎng)人士对于(yú)其合(hé)理(lǐ)性的质(zhì)疑，因(yīn)此自考反而具备强(qiáng)烈的反(fǎn)衬色彩(cǎi)，我们(men)应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自(zì)考本科？

　　自考本科是高等教育自学(xué)考(kǎo)试(shì)本科的(de)简称，自(zì)考本科是(shì)我(wǒ)国基本高等(děng)教育制(zhì)度(dù)之一(yī)，成绩合(hé)格后由主考(kǎo)学校和高等教育自(zì)学考试委(wěi)员会联合颁发大学毕业证书，国家承(chéng)认(rèn)学历，学信(xìn)网可查，符合条(tiáo)件者由主考大学授予学士学位。

　　获酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗得自考本(běn)科(kē)学(xué)历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业(yè)证书相同(tóng)的(de)法律(lǜ)效力。

　　很(hěn)多单位为什么不承认(rèn)自(zì)考(kǎo)本科原(yuán)因：很多用人单位(wèi)会觉得自考本(běn)科是靠自学出来(lái)的，并没有(yǒu)通(tōng)过专业的学习，怀疑个人能(néng)力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学(xué)历找工作(zuò)会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人(rén)会(huì)因为自考本科(kē)找到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考本科(kē)，在招(zhāo)聘的(de)时候经常说只招统招生(shēng)。

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