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　　1、文(wén)献法

　　文献法是一(yī)种既陈(chén)旧，又赋有生命力(lì)的科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一(y卸妆水直接用手弄行吗，卸妆水可以直接涂到脸上吗ī)种(zhǒng)社会活(huó)动(dòng)想要留(liú)下(xià)永(yǒng)久的(de)痕迹都离不开各种文(wén)献。

　　人类活动与(yǔ)知(zhī)道的无限性和个别生命与知道的(de)有限性的对立，决议了咱们在研讨逝去的事实时有必(bì)要借助于文献(xiàn)。

　　2、比较(jiào)研讨法

　　作为一种思想办法，比较(jiào)研讨贯穿于教育研讨的全(quán)卸妆水直接用手弄行吗，卸妆水可以直接涂到脸上吗过程。

　　不管在(zài)科学实验的过程中，或(huò)是(shì)在理论(lùn)研(yán)讨中，比较研讨(tǎo)都是(shì)不可或缺(quē)的基该办法(fǎ)。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根本办法有(yǒu)两(liǎng)种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助于给(gěi)出的一组输入(rù)/输出(chū)实(shí)例逐渐导出适于一类问(wèn)题的(de)程序；

　　另一(yī)种是“轨(guǐ)道”法，经过所(suǒ)给实例的履行轨(guǐ)道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据现有的(de)科(kē)学理论和实践的需求(qiú)，提(tí)出规划，使用科学仪器和(hé)设备，在天然(rán)条(tiáo)件下，经过有意(yì)图有(yǒu)步(bù)骤地操(cāo)作(zuò)，依(yī)据调查、记载、测定与此(cǐ)相随同(tóng)的现象的改变来(lái)确(què)认条件(jiàn)与(yǔ)现(xiàn)象之间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经(jīng)过定量分析(xī)法可以使人(rén)们对研讨目标(biāo)的知道(dào)进一步(bù)准(zhǔn)确化(huà)，以(yǐ)便愈加科学地提(tí)醒规则，掌握实质，理清(qīng)联系，猜测事物(wù)的发展(zhǎn)趋(qū)势。