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独(dú)立事件与(yǔ)互斥事件的区别(bié)与联系公式,独立事件与互斥(chì)事件(jiàn)的区别(bié)与联系视(shì)频

  这两个概念之间的(de)关系(xì),简单的说,就是没有关系。

  独立是说(shuō)事件A发生(shēng)跟事件(jiàn)B发生(shēng)没关系(xì)。

  而(ér)互斥(chì)表示事(shì)件A发生的话,事件(jiàn)B就不(bù)会发生(shēng)。

  这就是“有关系”。

  独立意(yì)味着AB事件(jiàn)同(tóng)时(shí)发生的概率可(kě)以计(jì)算:P(AB)=P(A)P(B),而互(hù)斥(chì)意味着AB时间同(tóng)

  这两个概念之间的关系,简单的说,就是(shì)没(méi)有关系。

  独立是说事件A发生跟事件B发生没关系。

  而互斥表示事(shì)件A发生的话,事件B就不会(huì)发(fā)生。

  这(zhè)就是“有关(guān)系”。

  独立(lì)意味着(zhe)AB事(shì)件同(tóng)时发(fā)生(shēng)的概率可以(yǐ)计(jì)算:P(AB)=P(A)P(B),而互斥意味着AB时间(jiān)同时(shí)发生的概率为(wèi)0:P(AB)=0。

  定义(yì):设A,B是两(liǎng)事件,如(rú)果满足(zú)等式(shì)P(A∩B)=P(AB)=P(A)P(B),则称事(shì)件A,B相互独立(lì),简称(chēng)A,B独立。

  即事件B发生或不发生对事(shì)件A不产生影响,就说(shuō)事件(jiàn)A与事件B之间存在某种“独立性”,其对象(xiàng)可以(yǐ)是多个(gè)。

  注:1、P(A∩B)就是P(AB)<幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班/p>

  2、若P(A)>0,P(B)>0则A,B相(xiāng)互(hù)独立与A,B互不相(xiāng)容不(bù)能同时成立,即独(dú)立(lì)必相容,互斥必联系。

  容(róng)易推广:设A,B,C是三(sān)个事(shì)件,如果(guǒ)满足P(AB)=P(A)P(B),P(BC)=P(B)P(C),P(AC)=P(A)P(C),P(ABC)=P(A)P(B)P(C),则(zé)称事件A,B,C相互独(dú)立。

  互斥事件是指(zhǐ)事件A和B的(de)交集为空,也叫互不相(xiāng)容(róng)事件。

  也可叙述(shù)为(wèi):不(bù)可能同时发生的(de)事(shì)件(jiàn)。

  如(rú)A∩B为不可(kě)能事件(A∩B=Φ),那么称事件(jiàn)A与事件B互斥,其含义是(shì):事(shì)件(jiàn)A与事件B在任何(hé)一(yī)次试验中不会(huì)同时发生(shēng)。

   若(ruò)A与B互斥,则(zé)P(A+B)=P(A)+P(B),且P(A)+P(B)≤1。

  若a是(shì)A的对立事件(jiàn),则P(A)=1-P(a)。

互斥事件和相互独立事件有什么(me)区别和联系

  一、性(xìng)质不同

  1、互斥事件尘棚(péng)昌(chāng):事件A和(hé)B的(de)交集为空,A与B就(jiù)是互斥事件,也叫(jiào)互(hù)不(bù)相容事件。

  也可叙述为:不(bù)可能同时发(fā)生的事件。

  如(rú)A∩B为(wèi)不可能事件(jiàn)(A∩B=Φ),那么称事件A与事(shì)件B互斥。

 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班 2、相互独立是设A,B是两事件,如果(guǒ)满足(zú)等式(shì)P(AB)=P(A)P(B),则称(chēng)事件A,B相(xiāng)互(hù)独(dú)立,简称A,B独立。

  二、角度不同

  1、互斥(chì)事件针对(duì)和好(hǎo)能(néng)不(bù)能同时发生(shēng),即两个互斥事件是指(zhǐ)两者不(bù)可派扒能同时(shí)发生。

  2、相互独立(lì)的事件(jiàn)针对(duì)有没有影(yǐng)响(xiǎng),即两个相互独(dú)立事件(jiàn)是(shì)指一个事件发(fā)生(shēng)对(duì)另(lìng)一(yī)个事(shì)件发生的(de)概率没有影响。

  联(lián)系

  假(jiǎ)设掷硬币,每(měi)一次投得(dé)head和投得tail两(liǎng)事件是(shì)互相排斥的,不能同时投得(dé)head和tail。

  但第一次投得head这(zhè)事件和(hé)第二次投得tail这事件则是(shì)相互独立的,因为第二次投什(shén幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班)么,跟(gēn)第一(yī)次投什么没啥关系。

  在(zài)第一个例子中,这两事(shì)件(jiàn)互(hù)斥,但不是相互独(dú)立;而(ér)第(dì)二(èr)个(gè)例子中,这(zhè)两事(shì)件(jiàn)相互独立。

  逻辑关系

  1、对立事件是互斥事件的(de)特例,所(suǒ)以对(duì)立事件一定是(shì)互斥事(shì)件;

  2、互斥事件不一定是对立(lì)事件(jiàn),当(dāng)且仅(jǐn)当两个互斥事件必有一(yī)个(gè)发生(shēng)时,它们(men)同时又是对立事(shì)件(jiàn);

  3、互斥事(shì)件和(hé)对立(lì)事件均不能同时发生。

  若(ruò)A∩B为不可(kě)能(néng)事件(A∩B=Φ),那么称事(shì)件(jiàn)A与事(shì)件(jiàn)B互斥,其含(hán)义是:事件A与事(shì)件B在任何一次试验中(zhōng)不会同时发生(shēng)。

  两者的联系(xì)在于,对立(lì)事件(jiàn)属于一种(zhǒng)特殊的互斥(chì)事件。

  它们(men)的(de)区别可以通过(guò)定义(yì)看(kàn)出来。

  一(yī)个(gè)事件本身与其对立事(shì)件的(de)并集等于总的样本空间;而若两个事件(jiàn)互为互斥事件,表明(míng)一者发生则另一者必然不发生(shēng),但不(bù)强调它们(men)的并集是(shì)整个样本空(kōng)间。

  即对立(lì)必然(rán)互斥,互斥不一(yī)定会对(duì)立。

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