创造的(de)意思(sī)是什么三年级下册，创(chuàng)造的意思是什(shén)么最佳答案(àn)是创造的意思(sī)是：将两个或两(liǎng)个以上概(gài)念或事物按一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观(guān)上能被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的(de)行为，是(shì)一种典型的人类自主行为的。

　　关(guān)于(yú)创造(zào)的意思是什(shén)么三年(nián)级下册(cè)，创造的意思是什么最佳答案以(yǐ)及创造的意(y横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图ì)思(sī)是什么三(sān)年级下册，创造的意思(sī)是什(shén)么解释，创(chuàng)造(zào)的意思是什么最(zuì)佳答案(àn)，创造的意思是什么(me)10字，创造的(de)意思是什么(me)简单等问题，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什(shén)么(me)最(zuì)佳答案

　　创造的意(yì)思是(shì)：将(jiāng)两个或(huò)两个以(yǐ)上(shàng)概念(niàn)或事物按一定(dìng)方式(shì)联(lián)系(xì)起来，主观地制(zhì)造客观上能被人普遍接受的(de)事(shì)物(wù)，以达到某种目的的行为，是(shì)一种典型的人(rén)类(lèi)自主行为。

　　例(lì)句(jù)：1、我们(men)要用自己的勤劳和智慧为社会创(chuàng)造更多的财富。

　　2、老师(shī)鼓励每个同学的创(chuàng)造精神，从来不束缚我(wǒ)们的手脚。

　　3、我(wǒ)们(men)的祖(zǔ)先(xi横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图ān)，用勤劳(láo)和智慧创造了(le)光(guāng)辉(huī)灿烂的华夏(xià)文(wén)明。

“创造”是什么(me)意思(sī)？

　　创造宏(hóng)竖(shù)的意(yì)思是(shì)：首(shǒu)先想出或做出（前(qián)所未(wèi)有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模(mó)拟、仿制、仿造

　　4、引(yǐn)证(zhèng)解释(shì)：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关(guān)于》：新的年(nián)青(qīng)的文(wén)学(xué)家(jiā)的第一件事是(shì)创造(zào)或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可以什么(me)都(dōu)不理(lǐ)。

　　（2）现代·秦牧 《青(qīng)春的火焰(yàn)》：有(yǒu)人用(yòng)水稻和高粱(liáng)杂交，创(chuàng)造了平(píng)均每穗三百粒的(de)记(jì)录。

　　扩展资料

　　一、近义态烂词(cí)：创(chuàng)设

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释(shì)义：指开始建立；创(chuàng)造条件。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：

　　（1）现(xiàn)代· 叶圣陶 《城中》：一个(gè)学校的创设(shè)，虽然算不(bù)得(dé)一件大(dà)事，却在这城里多数人的心海里掀起了(le)波(bō)浪了。

　　（2）现(xiàn)代·徐特立《纪念(niàn)“五四”对青年的(de)希望》：党和(hé)国家为青年创设了(le)良好(hǎo)的(de)工作条件。

　　二(èr)、反义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模(mó)仿(fǎng)一定的式样制(zhì)造(zào)。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：现(xiàn)代·谷峪(yù)《萝北半月》：我们可(kě)以抄(chāo)几份图帆绝(jué)漏样给各队送去(qù)，让他(tā)们仿造。

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度百科-创(chuàng)造

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百科-创设(shè)

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-仿造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图